良好隔壁的班级，为了夏天开不开空调这件不大不小的事争论了起来。
商讨无果，便有人打了起来，隔壁班的右侧是系办，（系部办公室）老师们听到这声音，便出来阻止，“你们几个，过来说明一下情况”
“我们在空调底下的温度开太低了头疼，后面的同学还嫌热，还要把温度降一降” 我们冻感冒了，不就会成为传染源吗？ 教室不就为传播途径做贡献了吗？ 易感人群不就还是会抱怨我们吗？ 与其感冒了还不如直接当个部分人骂的大冤种。
说这话的，是空调底下的一个学生 ，从小学到高中的省级优秀三好学生，（典型的别人家的孩子）从高职学习期间也年年荣获奖学金。
（至于为什么会报考这里，听他说大概是因为高考前的那一次大病。 一直身体壮实的他，高考前因为感冒，顺便拿了些药吃，尽管医生多次告诫他你的情况需要输液，但他还是已高考复习繁忙为理由一直拖着。
结果，高考前的一周，当同学们都在努力备考时，他却住院了。
那一次，他哭了，他本是一个很要强的男孩子，但是在那个没有题目陪伴的深夜却留下了黄金般的泪水。）
结果可想而知，他考的很差，一直优秀的他本想复读，可是被他那“万事通”的父亲偷偷办理好了高职学校的入学手续（瞒着他登录了省招生考试院网站，填报了志愿，顺利的被一所民办高职院校录取）。 当他知道这一切时，父亲仿佛知道他想要说些什么？ 浅浅的说了一句，专升本嘛！
于是乎，一个聚集了所有可能在专升本考试中被校荐的学霸，来到了这个问题不断的学校，这不关于开空调这件小事都能打起来！
那你们不能戴帽子吗？办法不是人想出来的吗？学习这么好有什么用?不还是一样上这来了吗？（“老师这样说到”）
帽子 帽子 您不是前天刚收走了我的帽子吗?不是您说的学院规定吗？
那我再想想办法，总不能因为你们一部分人，影响其他大部分人，鱼的记忆般的老师同情的说到。
那有劳您亲自去教室看一看那些喊热的同学，是不是穿着名牌外套，裹得厚厚的，还口口声声说热的老同学。
有这种情况?老师疑问道，我看看，老师打开了监控。
啊！这监控怎么每次都是需要更新，我这这么忙怎么可能每次都去教室看啊，本来想从监控上看一下？
老师您是不是经常不打开? 啊！你怎么知道！老师一脸疑惑 您看这个版本的日期是这学期开始时，这都要期末考试了，这个学期都结束了快要。
这时，良好刚好去办公室，看到了墙上的横幅“不辞辛苦，一切一学生为本”。
窗外，热情的太阳照向自带隔热功能的充满灰尘的窗户上。
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