20181113【137累积法日精进:涵涵妈打卡第203天】 1、读经人员：涵涵,妈妈； 2、读经方法：137累积法； 3、读经内容: 《周易.下经》第54-第55；《老子》71-75；《成语接龙》1。累积2遍。
下午的育儿课程很受用，6岁儿童心里与行为特征，涵涵正处在这个年龄，很敏感，没以前那么听话，情绪多变，难以控制，不接受批评，和同伴之间的纠纷会增加，易被大点的孩子排斥，思想变得复杂。可以把6岁儿童比喻成善变的天使。如何正确对待孩子的这些不良表现呢？当发脾气时，对于较内向的孩子先采取冷处理，冷静后再告诉他他发脾气时对周围的人会产生什么影响。
当孩子发脾气时，如果父母也发牌气就容易与孩子产生对立。确实是这样的，我和涵涵之间就出现过这样的情况。当孩子表示要帮你做事时，要用赞扬的语气，好啊，有你的帮助，我会做得更加快的。反之，一位妈妈说：除了写作业看书之外的事你怎么都感兴趣啊，去去去，别来打扰我，写作业去。孩子听到这样的回答会怎么想呢。
在睡前跟孩子一起听历史故事。是讲齐桓公和管仲，鲍叔公的。鲍叔公真的是一个为朋友付出的人，齐桓公能不记一箭之仇，重用管仲，是一个明君，而管仲确实也非常的有才能。在陪伴孩子成长过程中，真的可以学到很多很多，就看你用不用心了。
网友评论