尊师重道是我国的优良传统，一个人这一生会有很多师傅、老师。一日为师终身为父，弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。但并不是所有的师生关系都是善缘，有些反而是恶缘，甚至双方会反目成仇。
古语有教会徒弟，饿死徒弟之说，有的人怕徒弟赶超上自己，教的过程中总是有所保留。有的人明明已经教不了太多东西给徒弟了，为了面子、为了利益还强把徒弟拴在身边。不给他们拜名师学技艺的机会，不能把徒弟、学生带到更高处，反而成了他们进步的绊脚石。
现在社会上有很多成人培训班，很多成年人利用业余时间提升自己，去那里学习就和老师形成了师生关系。经过了初级阶段的学习，当老师不能再教给学生新东西时，学生就想到别处再进一步精进。这个时候有的老师心胸宽广，就处理得非常好，积极为学生介绍业界高人，大家闲时一起切磋，日后有的依然是亦师亦友的关系。而有的老师这时则有种被否定、被抛弃的感觉，没有站在学生的角度考虑问题，背后会用言语、用行动黑化学生。
那么作为学生，该如何做才能另拜高师的同时，与之前老师不恶化关系呢？
对老师要始终怀有感恩之心，要持有敬重之心，这样就会降低老师对自己离去产生的失落感，不管怎样，毕竟是老师领自己入门的。金庸小说里师傅最多的就是郭靖，他性情憨厚，侠义忠诚。如果没有马钰教了郭靖两年内功，郭靖就不能以此为基础学会降龙十八掌；周伯通把《九阴真经》传给郭靖，后来郭靖遇到一灯大师，学会《九阴真经》的“易筋锻骨篇”，从而成为天下第一大侠。 郭靖对自己曾经的所有师傅一直是尊重的，也可以看出郭靖大智若愚的一面，所以得以受到江湖高手的教导、指点。
如果遇到心胸不开阔的老师，就需要给足老师面子，坦坦荡荡的当众表达感激之情，这样做既不会与老师结怨，也不给老师诋毁自己的机会。做人留一线，日后好见面。 给别人留空间，也就会给自己留有余地。
成全别人也是成全自己，如果老师水平、人品都挺好，也要不吝为亲朋好友介绍到老师那里学习，这样老师也会感受到学生的情义。
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