【标题】如何让孩子学会分享
【书籍】妈妈知道怎么办
【01】孩子不愿分享怎么办
在我们从小的教育环境中，似乎存在一个问题，如果一个孩子不愿与他人分享玩具或者好吃的，都会被大人灌输吝啬，不懂礼貌等言论。
似乎不与他人分享东西就是大逆不道。我庆幸自己在闺女很小的时候，就看过类似的说法，就是孩子都有一个物品拥有权的阶段，在那个阶段，她对自己的东西看的太别重，当然不愿意与他人分享，大人强迫分享反而对孩子的成长不好。
因此，在女儿小时候，从来不强迫她分享东西给别人，如果有小朋友想要玩她的玩具，我都会告诉小朋友，你去问她，如果她愿意，你就玩，如果她不愿意，阿姨也没办法，因为东西是她的，她说了算。
或许是在这样的教育中长大的，对于分享这件事，闺女的做法还是很欣慰的，她每次出门去玩，都会带玩具，因为她知道她可以与别人交换玩具，如果她没带，她就不好意思玩小朋友的玩具。
作者在书中的观点，我很认同，一个人只有在自己富足的情况下，才会去分享，如果自己资源都不够，是很难大方的分享的，成人尚且如此，更何况是大人呢。分享是自然而然流露出来的，而不是逼迫而来的。
【02】情话陪哭法
就是对孩子当下的感受表示理解，如果她伤心想哭的话，那就让她哭一会儿，我们陪着她就行。在这里，我其实很感谢闺女的幼儿园老师。
闺女比较爱哭，有一次老师跟我讲，闺女有次哭，老师要求闺女在一边先哭一会，哭够了再来找老师，我很认可老师的做法，因为那么多孩子，老师不可能一直陪着闺女，让她自己冷静一会是最好的方法。
后来我也渐渐学会了，闺女伤心的时候让她哭一会儿，她觉得哭够了就不哭了，这其实在很多时候也是对我情绪的一种训练，训练我自己能够平静的面对闺女的哭，当然有时候我也会不耐烦，但大多问题还是在我自己身上，往往那个时候也是我需要自我反思的时候。
【03】“不听话”的孩子最优秀
不知道你对会顶嘴的孩子怎么看，有没有感觉这两个时期特别敏感，第一个时期语言敏感期，大概两岁左右，即第一个叛逆期；第二个时期是青春期，即十岁左右。
但无论是哪个阶段，父母需要做的就是尊重孩子，让他把想说的话说完，因为这才是两代人之间更好沟通的基石。
所谓的不听话也只是因为她有自己的想法，凡事都听话的孩子未来才更让人操心的，他的依赖心或许会更重，有思想才能完全的独立，不是吗？
【04】由闺女今日跳绳想到的
今晚上连上了两节瑜伽课，回到家已经九点多，招呼闺女跳绳，她说她想看完她正在看的电视，看看还有五分钟，我就同意了，自己看完后关了电视，主动拿起绳去跳了，
因为时间的关系，把跳的个数和录制时间完全交给她决定，没曾想她今天跳绳大概不到五分钟就收工了，这效率杠杠的。
没录之前有两次跳过去了五个，昨天偶然跳过四个，今天跳四个就很顺了，看来是我之前的陪伴方法不对，说话太多了，管的太宽了，把转圈跳鼓励为可儿发明的新方法，跳的欢乐多了。
很快的跳完，跟她讲我要打卡，她去找故事书 ，一会一起讲故事，没曾想，她说，她今天还没有学习呢，这一下这么主动，我表示都不习惯了。
【05】今日金刚智慧共读
商业问题37
公司里没有人尊重你的言论；你所提出的每个建议都被忽略或被视为愚蠢可笑。
这一点后面给的例子是，作为一个领导，不应该忽视他人的言论，合理的采取他人提出的意见，不搞一言堂，这样事情才能够顺利解决。
PS：困了，睡觉了。
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