1、以“向善向上”校训为指导，自由组合成小团队，分别给同学和老师写毕业赠言，给五年师生情、同学情画下一个圆满的句号。
4、想不想若干年之后，你的身边也保存着这样一本本子，本子里留存着小学同学和老师对你的祝福？
毕业赠言能给同学留下美好的记忆和真诚的希望，是增进同学友谊、鼓励同学奋进的一种方式，富有纪念意义，毕业纪念册是很多同学一辈子都要珍藏的“宝贝”。毕业赠言应该体现出自己的文化修养，也要展现出我们“向善、向上”的良好风貌。
师小结：一要有针对性，因人而异，语言得体；二要简短、明了，或催人奋进，或满怀希望，或倾注真情，或回味无穷，避免长篇大论；三要形式多样。可以是诗歌，也可以是一段文字。
1、自由组队，最喜欢哪位老师，就组成一个团队，交流一下这位老师给自己留下深刻印象的地方，以及自己对他（她）的感谢和祝福，然后分头写下留言，最后交小组长汇总。誊写在精致的纸张上，请小队里善于作画的同学在留言上适当美化，最后一起签上姓名，亲手交到老师手里。
3、毕业典礼上，各班挑选份优秀的给老师的赠言和给同伴的赠言，学生上台当着所有老师同学的面，就着动人的乐声，大声朗诵出自己的赠言。还可以用PPT的形式展现自己的赠言。
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