Zoe-作业10

1、记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个人物的对话。（可以先录音下来然后逐字打出来）

（睡觉前奶奶帮冬冬（五岁半）洗脸刷牙）

奶奶：冬冬快来洗脸！别跑啦！

冬冬：你喊我宝贝儿。

奶奶：喊你宝贝儿？行啊，这好办呀。宝贝儿~快来~。这还非要让喊你宝贝儿呢……

冬冬：来啦来啦~~

奶奶：哈哈，这好办呀，一喊宝贝儿就这么乖啦，看来以前是奶奶方法不对呀。

冬冬：奶奶，你说宝贝儿你来刷牙。

奶奶：宝贝儿~快来刷牙。

冬冬：来啦来啦~~

（全家已经要笑喷，但都忍着继续听）

奶奶：你咋想起来让别人叫你宝贝儿呢。

冬冬：大卫里面的！（一本叫《大卫不可以》的儿童系列绘本）

奶奶：哦，是呀！大卫也叫宝贝儿呢。

冬冬：奶奶，奶奶，你以后叫兔子奶奶。

奶奶：兔子奶奶？为啥叫个兔子奶奶？那你叫啥嘞？

冬冬：你就叫兔子奶奶。我是宝贝儿。

冬冬：唉不不不，你还是不是兔子奶奶了，你是奶奶。

奶奶：好~洗完啦，我们去睡觉吧！

冬冬：奶奶你说宝贝儿我们去睡觉。

奶奶：宝贝儿~我们睡觉啦~和妈咪说晚安。

妈妈：晚安，大宝贝儿~

冬冬：妈咪晚安~（一脸娇羞去睡觉了）

2、学习张爱玲外貌写作风格，自己写上一段。

冬冬才五岁半，身材却大出同龄人一圈，双腿细长，像极了爸爸。大脑袋上的肉脸蛋，嘟嘟地下垂着，白中带着通透。浑身上下更是比谁都白，两三岁的时候人见人说是年画里抱元宝的娃娃。

3、写一个人物的动作片段，普通的日常的动作，具体的细微的动作，走路做事说话时的身体姿态。

冬冬抱起一大把香蕉，站在厨房门口喊着，“奶奶奶奶，我要吃香蕉！”。奶奶说马上要吃饭了不许吃。冬冬转身，一屁股陷进沙发包里，瞥了眼电视里的动画片，搂着香蕉，又喊：“奶奶我就要吃香蕉！奶奶拜托！”说着伸手想掰下一个香蕉来，但香蕉把上缠着保鲜膜，并掰不动。唉！冬冬头向后一仰，两手两脚一摊，像是被打败了。旋又搂起香蕉一个打挺，朝着厨房喊起奶奶来。