2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑

今天从台湾来的玉茹老师带着启元的老师们体验湿水彩和泥塑。

2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑

上午，我们体验了六个颜色，区分了冷色和暖色。并用这六个颜色工作，在工作时我突然不敢了，不敢下笔，不知道从哪开始，不知道画成什么样停止，纸上的毛毛怎么办，画到纸最外围怎么处理……问题多的我都不好意思问，不问我就不敢画。最后带着各种小心，各种害怕把黄色体验了。

2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑

在画红色时依旧经历了各种确定。老师刚说完要求，我就问旁边的任玥老师，每次任玥老师都特别坚定的告诉我：对，就那么做。是，就那么画。好像她给了我很多力量，让我有信心画下去。在画红色时我的脑中不自觉响起了我们冬天唱的歌《小雪花》，我随着节奏把红色体验了。体验后我的疑问又出现了：老师说画画时不用思考，随着心走，那我这样算不算思考呢？老师笑着，温柔的解答了我的疑问，不算思考。听了我就安心了……

2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑

中午休息后看自己体验的蓝色，好像没睡醒时画的，跟孩子的状态很像啊。

2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑

下午玩泥塑，这是我小时候的回忆，摸着泥就好像回到了小时候，但我手里的泥太干了，我不停的加水，还做了一个“水炸弹”，放在手心里一捏，我和任玥老师就就成了泥娃娃，还好她没跟我计较。

老师让闭着捏球，我觉得我捏好了，就忍不住把球抛起来，玩了起来。恩，找到了小时候玩泥的感觉了，开心。看这个球，圆不圆？反正我是很满意。

鸡蛋

鸡蛋也是经过任玥老师不断肯定后，才出来的成品。在我的认知里好像今天不认识鸡蛋了，但愿这个做出来的像鸡蛋。

2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑

在一个中国传统故事中，学习到一些美德，也在玩泥塑的过程中，提高对自己的要求。贝壳表面要光滑，夜明珠要圆润。这个夜明珠我纠结了好久，就是不圆，就是不圆，气死我了，我还得耐心把它修改。在最后一刻，突然灵机一动，轻轻推了一下，唉～满意。惊喜来的就是这么突然。

2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑

今天好像回到小学时，各种不自信，各种不确定，需要外界给予肯定。感谢任玥老师给的坚定的力量，让我今天完美的完成工作。感谢

2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑 2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑 2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑 2018.10.27艺术体验——湿水彩、泥塑