前天得到肖校长消息，说是我被评为本年度校级优秀教师。我知道，这是同事们和领导们对我的抬爱。
如果这是老师们投票的结果，那我能够猜到，许多同事大约是看到我每天来得比较早，第一时间走进教室，打开窗户，呵护孩子们的健康，觉得还算是关心孩子吧。同时招呼孩子们做值日、读书，或者进教室来及时提醒某些孩子补上没做的或没做完的作业。或者是觉得我早早地来到办公室打水、烧水、拖地、搞卫生，还算是一个勤快人吧。也许还是看到我每一次课间操时间，都站在学生的队伍后面，督促学生站好队，有时和学生一起做操，并坚持站到最后，能和学生同甘共苦。也许是看到我听课比较积极，每次教研活动都乐意参加，并且积极评点，形象还算正面吧。在获得好感方面，要是还有的话，那就是和大家一样，每一次值日都来得不算迟，而且认真组织学生过马路，从不马虎，把学生的安全放在第一位，不敢说为学校树立了正面美好的形象，最起码没有为学校丢过脸吧。也许还有就是每天中午吃过饭后，在操场上散步，走一走的时候，总是有学生过来和我聊天，是不是和学生的这种打成一片或者说这种亲和力得到了大家认可呢？也许还有每天放学后，排路队或者送学生过马路时，那份与学生挥手告别的从容让某些老师有所触动？
也许这些都是我的猜想，事实上根本没有那么复杂，只是学校为了活动的全面性，故而老中青都需要有，才将这个名额给了我，其实没那么多讲究。纯粹是我想多了。
总之，不论哪一种情况，我觉得这是对我的鞭策与鼓励。我要继续努力，不负伟大的时代，也不辜负自己的人生。因为我觉得，生活在这片土地上，总得做点什么，不要让年华虚度。做事要对得起事，做人要对得起人，教学生要对得起学生。
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