特色幼儿园谈谈错误的五大幼儿教育观念， 您在其中吗?

特色幼儿园谈谈错误的五大幼儿教育观念， 您在其中吗?

任何一位父母都会在育儿过程当中，出现这样那样的错误与不足。父母们不妨面对这些有待改进的部分，而不是一味得逃避、掩饰。很多父母容易判断和标榜自己是“好家长”或“坏父母”，这取决于在给定的情况下，如何帮助孩子正确、有效得处理。亲子教育的过程，有时父母们会不可避免的出现各种育儿错误，尽管这不影响对孩子管教的初衷，但也会妨碍到正确有效的管理。同时，父母自身要足够优秀，才能更好地帮助孩子寻求解决办法，进而提高孩子的行为意识。

无止境

无止境的应允

对孩子物质要求的纵容，只会创造虚假的优越感。不但会为孩子长大成人后制造问题，同样也会影响他们制定并实现自我价值。

解决方案：这类父母需要学习说“不”-当孩子没有得到他们想要的东西时，允许孩子释放各种不满。这类父母需要改一改这个毛病，跟孩子说不，同时严于律己，不要再把各种玩具作为孩子的奖励，否则孩子会变得更加地骄纵。

尖叫

尖叫

父母有时会在极度挫败感或疲倦时，以尖叫、责备作为对孩子的最后通牒。事实上，父母发脾气不太可能促进孩子行为的积极变化。如果父母表现得声嘶力竭、骂人、威胁，只会让孩子认为父母不受控制。同样也意味着身为父母的权威受到极大的负面影响。

解决方案：家长首先需要有效管理自己的烦恼和消极情绪。为人父母的一言一行都成为孩子的榜样，同时权威的建立也基于对自我的尊重。

谈判

谈判

这是一种无效的教养方式。如果父母允许孩子参与讨论事件的结果、行为的界限、规则的制定，其后果也许将有利于孩子自身。正如育儿专家解释的那样：孩子会成为推动边界的专家，因为他们知道凡事都可以变化、都有商量的余地。如果父母执行这种无效的育儿策略，可能会出现孩子对规则的公平性进行辩护的情况。

解决方案：对于选择谈判的父母，需要对孩子的规则、后果有明确的认知和预期。不要让孩子改变既定的规章制度，或者因为他们的表现、观点而转变对行为后果的态度。所以，父母的明确与坚定显得尤为重要，这是帮助孩子对自己言行负责的必经之路。

过度呵护

过度呵护

这类家长从来不愿看到孩子失意或窘迫，他们希望孩子前方的道路一帆风顺，孩子可以实现他想实现的一切，而不是经历任何的负面环境。然而，当父母赶着为孩子扫除所有障碍时，可曾想过：给他学习和成长的机会了吗?只有经历挫折，孩子才知道如何战胜挫折。

解决方案：不要担心孩子出现不快乐的心情，而是问问自己：“我为孩子做了什么，让他能够更好得独自逆转劣势?”

完美主义

完美主义

有着完美倾向的父母往往总觉得孩子做的不够好，却忽视了孩子的付出与努力，主观坚持认为孩子还可以做得更棒。

解决方案：完美主义父母需要适当拉开自己与孩子的距离，至少对于自我期望与孩子的实际能力之间，不能脱钩。施压、责骂、苛求只会将孩子推得更远，更束缚他们的手脚。

特色幼儿园

为孩子选着一所优质特色幼儿园对于幼儿教育很重要，21世纪的竞争是人才的竞争，良好的身体素质是人才竞争不可缺少的物质基础。部分家长和教师存在重智轻体现象，忽视对幼儿身体素质的培养，肥胖儿、瘦小儿、豆芽儿的数量逐年增加，幼儿的身体素质呈下降趋势。特色幼儿园拥有《运动方舟》课程模式，提高幼儿的身体素质，促进幼儿勇敢、体质、专注力、学习能力、快乐、情商发展、情绪、健康等体能锻炼中身心得到全面健康发展。

特色幼儿园

特色幼儿园“《运动方舟》幼儿体能运动课程”由“教师培训”、“早操、体育教学、体育锻炼”、“体育器材”、“十三五重点课题研究”四个方面构成;传播着科学幼儿教育思想方法，是一门构建幼儿身心锻炼的课程。

《运动方舟》幼儿体能运动课程”是由教育学博士、青瑞幼教创新研究院院长、青瑞幼教专家委员会主席、著名的幼儿园教育管理专家、权威的中国幼儿体能训练专家、中国儿童体能研究协会会长陆克俭教授及最具实践创新能力的幼儿园体育新秀教师团队历时两年的研究成果。

运动方舟

特色幼儿园“运动方舟课程”器材既可运用发展幼儿走、跑、跳、爬、钻、投、平衡等基本动作，促进幼儿力量、速度、协调、敏捷、柔韧、平衡等身体素质的提高，还可以培养幼儿勇敢、坚强、守纪等优良品质。构建方法简单，只需“插”“拔”“拧”三个动作。可单独构建，也可师幼共同构建。固定功能可活动前构建，变化功能可活动过程中构建。更有视频及教材指导游戏教学，通俗易懂，可学可教可创新。

运动方舟

体育要促进幼儿身体健康的发展、更要培养幼儿健康的精神。专业的人做专业的事，专业的人说专业的话!幼儿教育要为国家、民族培养未来国民而奠基，为孩子未来成人、成才而奠基。强健的“身体素质”、优良的“心理品质”、良好的“道德行为”应理直气壮的作为幼儿园教育的核心价值与追求!

青瑞教育同步国际、同圆梦想，青出于蓝的光芒、照亮孩子的成长