8前进，我有我的姿态
结构提纲
开头：点明前进道路上拥有独特姿态的主旨。
中间：
梦之启：引用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，阐述梦想的开启及对未来的憧憬。以憧憬未来的姿态前进。
梦之惑：以老师的批评引入，描述面对现实困难的迷茫。以反思自省的姿态前进。
梦之辉：引用“会当凌绝顶，一览众山小”，展现再次踏上追梦之路的坚定。以勇敢拼搏的姿态前进。
结尾： 强调在前进道路上始终保持独特姿态的重要性。升华主题
前进，我有我的姿态
前进的道路上，我有我的姿态，那是一种怀揣梦想、奋力前行的独特模样。
（一）梦之启
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”那拼搏向前的决心，激励着我开启梦想之旅。第一次听闻这句诗的时候，我便梦想着有一天能扬起理想的风帆，在人生的海洋中破浪前行。然而，梦想的种子虽已种下，却不知该如何让它茁壮成长。我以憧憬未来的姿态前进，渴望着在未知的旅程中绽放光芒。
（二）梦之惑
“只知空想，行动在哪里？”老师的批评声如雷贯耳。窗外，阴云密布，昏暗无光。怀揣梦想许久，曾憧憬未来，曾描绘蓝图，但面对现实的种种困难，不管如何规划，总是无法顺利迈出第一步，我既焦虑又迷茫。前进，我有我的姿态，可此时的我却迷失了方向。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话突然在脑海中浮现，古人治学如此，那追逐梦想呢？我暗暗思索：一味地幻想似乎已经没有意义，是不是应该从实际行动中去寻找突破呢？于是，接下来的日子，我在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中感受不屈的力量；在史铁生的《我与地坛》中体会生命的坚韧。当看到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”时，我不再一带而过，而是试图领悟郑燮的那份执着；当读到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”时，我不再敷衍了事，而是试图感悟屈原的那份坚定。渐渐地，我明白了原来每一个伟大的梦想都需要脚踏实地的行动去支撑。我以反思自省的姿态前进，努力寻找着突破困境的道路。
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