一、背景介绍
20世界60年代中期，优势心理学之父唐纳德.克利夫顿召集了一个科学家团队要求个人及组织用专门的术语来描述人们擅长的事情，然后，对这些数据进行研究和挖掘，最后识别出数据库中出现频率最高的34个关于天赋的主题词。
后来盖洛普公司将之做成了一套测评系统：克里夫顿优势识别器，帮助人们识别自己的优势才干。
才干（天赋）、知识、技能和实践是优势的重要组成部分。
研究发现，做的最成功的人都是从其突出的天赋着手，然后再学习技能和知识，再加以练习。以这样的方式，天赋会产生乘数效应。
优势=才干（下意识的思考方式、感受方式和行为方式）*投入（投入到练习和开发技能、学习基础知识上的时间）
每个人都拥有才干、知识和技能的独特组合，即优势。在日常生活中，人们发挥优势去工作、达成目标，并与他人互动。
优势是相对优势，是自己所有特质中最突出的部分，不是跟别人比绝对厉害的部分。
研究发现，当人们了解并发挥自身的优势，会为他们的生活和工作带来变革性的影响。每天都发挥自身优势的人，较其他人的敬业度高出六倍，并多三倍的可能拥有高质量的生活。
克里夫顿优势才干一共有34项，分别是：成就 、行动 、适应 、分析 、统筹、 信仰、 统率、 沟通、 竞争、 关联、 回顾、 审慎、 伯乐、 纪律、 体谅、 公平、 专注、 前瞻、 和谐、 理念、 包容、 个别、 搜集、 思维、 学习、 完美、 积极、 交往、 责任、 排难、 自信、 追求、 战略、 取悦。
这34项才干分别属于四个领域：
1、执行力领域：帮助你让事情发生发展
2、影响力领域：帮助你迎接挑战、公众演说，确保他人可以听到
3、关系建立领域：帮你建立强大的关系，产生持久链接
4、战略思维领域：帮助你吸收和分析信息，作出决策
二、才干解读（音频解读）http://xima.tv/TNCOSP
沟通属于影响力领域。
1.一句话概述
善于将想法付诸言辞，是一名优秀的对话者和演讲者。
2.“沟通”才干的特质（个性化）
（1）天生健谈，喜欢和他人交流，特别在多人分享信息、想法、意见、故事或笑话时。 会自然地与他人分享自己的想法和感受。 如果谈话进行不下去，会通过提问、引入新话题、描述事件或提供解释让谈话继续。
（2）喜欢跟那些对未来有见解的人进行对话。相比于现在，对下个十年或下个世纪可能发生的事情更感兴趣。
（3）在几乎没有人互相认识的聚会中，是表现完美的客人。 能够非常轻松地让一个人参与到谈话中。 根据您所听到的内容，您可能让其他拥有相似兴趣或对不同话题表现出好奇心的人参与进来。 通常能够促进气氛活跃的谈话。
（4）能言善辩。喜欢讲个人冒险或职业经历的故事。通过和人们分享消息和传递信息来吸引他们的注意力。在故事中能够描述出抽象的观点、理论和概念。 它们可作为什么该做、什么不该做的实例。 无论您要用这些例子达到什么样的预期目的，通常能让听者开怀一笑。
3.如何使用“沟通”才干？
运用您在激励性谈话方面的天赋，与他人交流并激励他人。善于通过所说的话和说话方式来吸引人们的注意力。您具备为自己和他人的想法与感受找到合适表达的能力，这种能力可以让您突出重要信息，并帮助您建立有意义的联系。
（1）密切关注您的受众。仔细观察他们对您所说内容的反应，以及吸引他们的地方。找出引起他们注意的词句。对即将开展的演示、对话和演讲进行雕琢，以突出其中的要点。
（2）以更为智慧的方式使用词语。它们是您的“硬通货”。以智慧的方式使用这些“硬通货”，并密切关注它们所产生的影响。
（3）通过发展您在特定领域的知识和专业技能，将您的“沟通”才干提升到一定水平，使之成为您的优势。当您的信息有实质内容时，您就会变得高效而有影响力。
（4）时刻记住您最出彩的故事，反复练习讲述，以便每次讲述的时候都能变得更精彩。您擅长吸引他人的注意力。
（5）运用您的才干，在您的同事间建立共识。鼓励他们说话，并帮助他们把自己的想法或感受用语言表达出来。
4.留意盲点
（1）由于您天生能言善辩，并且是出于本能地分享您的想法，因此，在您垄断发言时，您可能并不会意识到这一点。试着留心其他人是否有话要讲，并考虑停下来，让他们也能有机会说出自己的想法。
（2）记住，您的话语并不总是足以激励他人。花点时间倾听，并注意其他人说了什么，以及没说什么。
才干是资源和杠杆，更是需求和价值观。了解自己的才干就是了解自己的需要，是爱自己的重要基础。
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