今天学习的是伯凡老师讲的有关，模式认知的内容，它主要说的是我们要学会对自己的能力类型的模式进行识别，然后再选择相应的学习方式。
我们今天要自我迭代，自我提升，同时做自己的老师的时候，要学会对自己因材施教，想想我们自己是个什么样的材。就像做木匠的人应该知道什么样的木头适合于打什么样的家具，适合于盖什么样的房子。
识别自己是什么材料，用我们今天老师的话就是叫模式识别。那么我们先来看看都有哪些模式。
因为每一个人接受教育的方式是非常不一样的，也就是说知识输入到人的头脑当中，融化在人的血液当中，它是有不同的接口的，每一个人的接口都不一样。所以你需要清楚自己属于哪一类。
学习模式分为：自学型、对话型、输出型。
（1）自学型模式指别人讲的时候他完全没有感觉的，他一定要自己动手操作，进行摸索性的、探究式的学习，这个知识才能够入自己的脑子。
（2）交谈型模式指有的人他听别人的演讲他听不进去，他只能够通过跟别人的对话而获得知识。
（3）输出型指的是只能够通过给别人当老师，他才会更有效率的学习。
表达模式：阅读型、倾听型
（1）什么叫阅读型？简单地说是照本宣科型，他在说之前一定要很清楚地把这个东西写下来或者由别人把它写下来，列出很详细的大纲，然后他这样说出来效果非常好。
（2）什么叫倾听型呢？倾听就是说他是在跟别人的对话当中整理自己的思路，他表达的最精彩的地方全是表现在他的应对型上，甚至是越刁难的问题越让他思如泉涌。也就是说他在听你说话的时候，他的智力活跃度是最高的，当你的问题一旦提完的时候他的话已经脱口而出了。
工作模式：领导型、下属型
（1）领导型指的是在一个很临时性的场景里，他都会自然的表现出一种指手划脚的那种风度出来，他就是属于上师型的、指挥型的人才。
（2）下属型用俗话说就是他是永远要做老二的。如果是要在老大的位置上，他是很难有所作为的，他自己在老二的位置上是如鱼得水的，他的才能能发挥到极致。但是换一个位置的时候，换到老大的位置上，他常常是束手无策。
生活中还有很多模式认知，不只这些，可以开动大脑想想还有哪些模式认知。说了这么多，希望大家在开始自我迭代之前，学会对自己的能力类型的模式进行识别，也就是清楚的知道自己属于哪块料。然后再选择相应的学习方式。自我提升是件好事，但是不要把劲儿用错了地方。
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