得意时不显摆

11.27维超感悟

得意时不显摆

    学校的清风棋社摆了棋盘邀我们去下象棋，我在下赢了他们的一个部长后又跟他们副会长下，结果又赢了，连胜两盘他们棋社的骨干，心情自然大好，毕竟我也有两年没怎么下象棋了，没想到还是宝刀未老啊！这心里一高兴就冒了一句话出来:哎呀！还是让你们社长来吧！  这句话一讲出来我就后悔了，真是得意忘形。 当时我也注意到了对方脸色很不好看，我这明摆着是在羞辱别人羞辱人家社团啊！连忙解释说我跟他们社长是朋友。

     得意时能够不显摆，继续保持一颗谦虚之心是一种修养。人性总是会使自己在得意时忘乎所以，进而通过一种行为或语言的方式显摆招摇甚至蔑视对方。中学时我数学很好，经常有那种很‘笨’的人问我题目，看一眼我就知道怎么做了，顿时一种智商碾压的优越感产生，给他解答出来后就会说：“这道题都不会做，你来学校干什么？”  对一个道理或一件事情有比较深刻的了解，别人问到我时很兴奋：哎呀，这个我很在行呀! 越讲越高兴，结果就是一种师者的口气跟别人讲，用词是：懂不？明白吗？就是一种你不知道然后我知道，我很了不起、飘飘然的心态。 中学的那些小混混在教训完“不懂事”的学生时也会叼着烟昂着头讲:别让我再看见你，否则见一次打一次。

      不考虑最后一个例子，除非你是故意这样讲为了威慑对方进而取得对自己有利的效果。否则我们在得意时故意显摆那就是一种情商很低的表现，仅仅满足了一时狂妄自傲的心，却使得自己变得更为自负而且还伤害了对方的自尊。若是一个学长对学弟或是长辈对晚辈，这种显摆倒还是不会产生太大的副作用，若是平级地对待自己的同学朋友，这样肯定会使自己的朋友慢慢变少。就我自己而言，我也比较反感我的学霸室友在教我题目时明明看的出来很愿意教但还是表现出一种不耐烦的态度并摇摇头；一个朋友以装b的口吻跟我讲着他的所见所闻。

       我感觉这种行为表现无非还是为了满足自己一种虚荣心，好像我这样表现出来我就很了不起，别人很佩服我一样。如果是这样的话倒不如以谦虚之心平和的去说去做得意的事，反而更会让别人佩服你对你有好感。高中班上有两个学霸，问他们题目时我通常找那个男学霸，因为他跟我讲题目时口气很平和，让我觉得他是在跟我商量这个题目而不是教我一样：倒不像女学霸那样一种急促不耐烦的口吻，给我很不舒服的感觉，仿佛我比她低一级。我自己在高中时也意识到了这种跟比自己成绩差的学生讲题目时心态调节的难度，所以打心眼里佩服男学霸谦虚的态度。

       有得意的事发生自然很好，既彰显了价值又愉悦了心情，但如果心态不调整好，不时刻保持一种谦虚学习、尊重别人的心态，这种得意很容易就会使自己忘行，进而有了一系列情商低的言行，

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