是的，我的专业是环境工程，马上开学大三。我们每个人都被环境问题困扰着，环境工程≠环保，既然学了环境工程，我下文提到的这些问题，作为环境的学生不知道你是否考虑过。当然其他专业的伙伴么也可以参照思考自己的专业。
1、关于专业，我们的关注点是什么?
嗯，家里的人都认为环保嘛！最近几年很重视，学出来应该不错；进入学校细细一打听好像这个专业很多人选择了考研；上网一查，婆说婆有理，公说公有理。看到最后，每个本科生，渐渐陷入迷茫。
那么，你自己静下心来想过吗？在正式学专业课之前，关注过哪些问题？是有自己的系统思考，还是按部就班大二、大三、大四……一路走下去？
2、 我们有权利评论专业好坏？
首先，感谢那些工作好几年甚至为之奋斗大半辈子的前辈们，你们的经验之谈，确实深入，谢谢。
那么，还在本科阶段的我们，仅凭借上网看看，听人说说，便头头是道，看似很懂这个专业的样子。你我都清楚，大学是怎么度过的，光鲜亮丽的成绩，有几科是从头到尾认真学的，又有多少是考前突击的？更何况还有大部分人还拿不出像样的成绩单。
我们总是天真地认为学校的那些课程就是专业的全部，除了专业课，真正意义上有没有其他方面的知识输入。说到综合实力，总是能拿出很多很多去证明自己的大学得到多少历练，殊不知最基本的读书之道都没有把握好。大学，静下心来没读几本书，却敢于评论专业好坏。
那么，如果读书没有到一定境界，了解不够深入，请不要妄下结论，更不要陷入迷茫。唯一能做的是，拥有开阔的视野，脚踏实地真正意义的学一些知识。
脚踏实地石-长春理工罗躲 摄
3、 想好怎么学专业课了吗？
我们都在受教育，教育是政府、社会、学校、个人多方面共同决定的。对于这个专业，外界怎么评论政府、社会、学校，我们自己想好怎么去学广而不精的这个专业了吗？
仅仅是跟着学校开出的课，一步一步走下去？通过考前突击，获得那面子上的高分数？有没有想过专业课以外的丰富知识，有没有想过自己专业所需要的必备技能。最简单的一个例子，CAD大家都学过，那么几节课后，你能独立画出一个需要的大图吗？有没有自己花时间练习过呢？
我们的专业课学习，怎么学，学什么，有用长远的眼光考虑过吗？我们总是天真地认为学校给开设的那些课程，能满足将来就业需求，于是，很多人就这样天真地毕业了。
4、 急不可耐地考虑着就业或考研？
很多人，大一刚入校，就考虑着就业和考研。这虽然是现实的问题，那么扪心自问，我们了解自己的专业，了解自己的性格吗？
深入了解过就业需求，知道从业者需要什么吗，基础是否夯实，总幻想着大学四年能让我们顺利找到好工作。全面分析过考研吗？虽然环工很有必要继续读研，但是我们总是随大流一样，在父母、周围同学的各种眼光下，默默加入了考研大军，研究生真的适合你，你真的适合继续读下去？
我们不需要急不可耐地做出决定，静心思考清楚再看，才不枉这些年花的时间、金钱，重要的是年轻的我们最美的青春都搭进去了啊！
5、 当初，怎么来到这个专业，在今天之前我们做了什么？
还记得当初自己怎么来到这个专业，是主动报考还是调剂？如果喜欢这个专业，仅仅是口头的喜欢，有什么实质性的动作吗？如果讨厌这个专业，想过去改变什么吗，还是继续在苦海挣扎？
有时候我们抱怨、担心这个专业，那么今天之前，自己又做了什么和专业有关的事情？
6、 我们对环境类的专业，究竟怎么个认知？
为什么说是环境类的专业呢？因为我们都知道，很多专业和环境工程是沾边的，那么这些相近的专业我们又了解多少呢？各自的特色和区别，我们不一定清楚吧？
于是，一个复杂、许久都不一定想明白的问题产生了：我们对环境类的专业，有怎样深度的认知？
7、真的就是各种平台上前辈口中那样，我们有自己的思考吗？
网络很发达，关于咱们这个专业，很多平台，很多前辈各抒己见，那么看过那些恳切的文字，我们又仅仅是看看而已，有深入思考或者和前辈有沟通交流吗？
没有思考，我们不该有更多的话语权，无论是评论这个专业或者是抱怨和迷茫。
8、 我们又在环工方面愿意花多长的时间呢？
我们的时间总是被各种“意外”打碎，那么真正分给专业课的时间又有多少呢？大学没大量学专业课之前，我们花多少时间在专业课方面呢？等到了专业课学习，我们又花了多少时间去扑在专业课之上呢？
我们如果不愿意花更多的时间对待这个专业，凭什么苛求几年后你学过的专业能给你带来想要的生活呢？
9、 下面这些方面，你都关注过吗？
环保新政策、十三五规划、“土十条”、“水十条”、环保NGO、新环境相关的法律、环保部大改革、PPP模式、环评机构脱钩、供给侧改革、环境政治经济……很多的词，都和专业有关。
还在学生时代我们都关注吗，即使关注也有一定深度吗？何况，更多的时候，我们仅仅停留在课本阶段，甚者课本都不能掌握透彻，那么在这个知识迅速传播的时代，我们已经落后了。
10、前面9个问题，我们认真思考了吗？
真的某天，pia的一下被打脸，后悔当初没能全面细致的思考这些问题，那么我们又什么资格继续抱怨将来的境遇呢？
我知道，看完这篇文章很多人会提出批评意见，也有很多人会一起讨论。一切的一切，都是为了未来一年，同是大三的你我，能更好的学习这个专业。
仰望星空石-长春理工罗躲 摄
本文是爱思考，准大三环境工程学生小乔，《2016环境工程认识系列》文章开篇。
恳请您的指导！
谢谢。
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