今天晚上请你把可乐从爷爷家接回来。
一进门，秦敏就黑了一个脸，我问:怎么了？
秦敏:说孩子把水被扔到路边儿上了。
等孩子进门时，我问:水杯呢？
孩子说:我爸让我扔了。
原来孩子是不想拿水杯 ，就让秦敏拿。他也不想拿，就对孩子说:不想拿就扔了吧。这些人是典型的正话反说。于是孩子就扔到马路边上.
当我听到这儿，内心有对他俩不满。
我瞬间觉得这是他们俩的事情和我没有关系，我继续备课。
过了一会儿，秦敏要求孩子一起去找水杯。孩子不去。他继续吹出孩子大怒。秦敏愤怒说:你弄丢的就要找回来。推搡着孩子出门去找。孩子躺在地上做反抗姿态。老公就踢孩子。我依然觉得那是他们俩的事情和我没有关系，但我内心波涛汹涌。我只能故做镇定。
秦敏拉着孩子往楼梯下走。不一会， 两人空手回来，说明水杯已经没有了踪迹。
孩子进门就跑到卧室里反锁，委屈席卷了他整个人。我在外面能够听到孩子彻底的放声大哭。
老公无奈事情也就先暂停一会儿。
整个过程我就是一个观察者。
一个声音说:秦敏怎么能正话反说。
一个声音说:大人怎么能动粗，怎么就不会先共情一下孩子。
一个声音说:水杯丢了，俩人吵架。事情是无效的。
一个声音说:家里哪里有对和错。
这些声音都是n lp课程中学到的。
另外一个声音说:还是也应该被爸爸管一管了，要不然就会上房揭瓦。这是当我委屈的时候的声音。
我知道这是他俩的事情。这是他俩该上演的对手戏，每一个戏份都是恰到好处，每个戏份都是用来彼此的照见。我也只能允许一切的发生。
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