模糊记得曾经看到过这么一句话：“哲学是全部科学之母。”我几乎从没完整的看完一本哲学书，我对哲学知之甚少。但罗翔老师的这本《法治的细节》，总让我觉得他在聊法律也在谈哲学。
《法治的细节》——罗翔
“一个疯子把五个无辜的人绑在电车轨道上。一辆失控的电车朝他们驶来，并且片刻后就要碾压他们。但你可以拉一个拉杆，让电车开到另一个轨道上。然后问题在于，那个疯子在另一个电车轨道上也绑了一个人，面都这种情况，你是否会拉拉杆呢？”这个伦理学领域的一个知名的思想实验——电车难题。
当你听完实验内容的时候，是否在脑中开始了一场有关伦理的思想决斗？
而关于这个难题，罗翔老师在《法治的细节》这本书中，用刑法学为我们打开了一个全新的思考通道。在法律中，判断案件是否适用紧急避险时，必须先践行尊重生命的道德规范，因为生命是无法用来比较的。
罗翔老师在这本书中用一个又一个曾经备受社会讨论的热点事件和话题向我们讲述了法治，也顺便聊了聊哲学。
“2·15”汉中新集杀人案，让我们了解在定罪量刑中法律判断要优于道德判断；用刑法中的“义务冲突”解决了母亲和妻子同时掉下水应该先救谁的千年难题；“世纪审判——辛普森案”告诉我们为什么程序正义应该高于实体正义；也在这本书里细数了“韩国N号房事件”中的N重罪。
你以为这本书只是聊枯燥的法律，但是你又能在每一篇文字中看到罗翔老师想要告诉我们的那一点点人生的思考。
催生出“反网络暴力”的中国第一案中，罗翔老师想告诉我们人的认识是有限的，如果没有正当的程序，我们不能随意给人贴上好坏的标签；”张玉环案件“中他又向我们传递了严肃中的浪漫主义，我们依然要相信正义的存在，看见的不用相信，但看不见的才需要相信；在谈论正义和自由时，他又在谈论脱离法律的正义是放纵，自由并不意味着从道德中获得解脱。
罗翔老师用苏格拉底和柏拉图的智慧带领我们在法律中进行哲学的思考，在哲学中探索法律的要义。
这本书并不是要向大众普及法律知识，它只是拉近了法律与普通民众间的距离，让我们开始正视法律、道德以及人之间的关系。
最后，用罗翔老师书中的两句话来结尾：法律的生命是经验而不是逻辑；我们画不出完美的圆，但它是存在的。
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