2018.5.3
孩子不喜欢妈妈排行榜：第一名：脾气暴躁妈妈。第二名：不尊重隐私的妈妈。第三名：说话不算数妈妈。第四名：苛刻妈妈。第五名：攀比妈妈。第六名：谦虚妈妈。第七名：手机妈妈。第八名：不好玩妈妈。
在现实的家庭教育过程中，往往会有许多。
苏霍姆林斯基说过：每一瞬间，你在教育孩子，也是在审视自己，孩子犯错，是因为你没教育好！每一位家长都是孩子的第一任老师，孩子的所有性格或是做人做事的态度所反映的都是家长自己的行为，因此父母在教育孩子的时候一定要注意自己的言行。
教育是一个大的问题，很多的家长经常会感叹别人家的孩子如此的优秀，不仅是学习能力，就是言谈举止也落落大方。其实这都是因为自己对孩子的家庭教育而造成的。家长在教育的不仅仅是一个孩子，而是一代人。教育不仅仅是把孩子养育大那么简单，还要教会孩子做人做事，还要告诉他是非对错，礼义廉耻。
家庭教育也是一个反思的过程，今天对孩子说话的方式对不对；今天有没有对孩子发脾气，今天是不是把一些错误的观念传输给了孩子等等。我们的一切反思，只不过是为了通过自己的教育让孩子变得更优秀！
孩子并没有我们想象中的脆弱，而父母要学会在孩子面前示弱，让他们像闯关一样帮我们来解决问题，当他们帮父母做事的时候，才能找到被需要的感觉。
在中国式家庭里，父母不是付出得不够，而恰恰是付出得太多了。所以，我们父母需要做的是让出一个身位，让孩子上。
一、孩子不吃不喝要玩手机，为什么孩子离不开手机？
一是模仿父母。父母每天抱着手机不放，孩子是有样学样。要想改变孩子，先从自己做起，“身教重于言教”。二是关系链接。如果父母不和孩子链接，他只有和第三方链接。不要怕孩子烦，给孩子一部手机，孩子是安静了，但也害了孩子，多少孩子玩手机视力下降，注意力不集中了，没有时间观念了，甚至……三是空虚无聊。培养孩子好的爱好：看书、下棋、走进大自然等等，引导孩子把时间充分利用起来，并且尽可能安排比较充实。培养孩子需要耐心和时间，要给孩子更多的爱和关注。四是价值感缺失。游戏中有表扬、鼓励、有成就感，并且在游戏中可以寻找自己的价值感。由此可见，要多给孩子爱的滋养：接纳、肯定、赞美、认可，孩子长大后才能活出高自我价值：自立、自信、自爱、自尊。教育就是“教在学校，育在家庭”，父母是孩子的第一个老师，也是终身的老师，孩子不听我们怎么说，只看我们怎么做，要想改变孩子，先要改变自己！
二、小心你的语言，小心你的行为……因为你的身边有孩子。
晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。儿子望着他父亲说道：“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道？”“她没有骂人。”
大道理：万物改变，从我开始。改变了我自己，就改变了全世界！
身教重于言传，做父母的一定要以身作则，千万不能以双重标准来要求自己和孩子，一定要学会时时刻刻都做孩子的榜样。
父母持续学习是送给孩子一生最好的礼物！
我们要教会孩子在外面，如何挺身站起来保护自己。所以，当他在家里，孩子有不同的观点的时候，要允许孩子表达出来，而不是按照我们说的让他去做。
如果你的孩子被欺负受伤害，你就可以让孩子去学些防卫的技能，懂得自我保护。当你的孩子去学跆拳道时，并不是说要怎么运用这项技能，而是在这个过程中，去体验自己是有能力的，有信心的，有力量的，当别人欺负的时候，自己是可以保护自己的。
学习书本知识只是孩子生活的一部分。回到家里，孩子应该做他力所能及的事情，特别是做一些使用手指的细活。例如让孩子剥圆白菜、洋葱皮，去掉豌豆荚的筋，这种细微的手指运动可以刺激大脑。可以说手是头的一部分，手的神经与大脑中枢神经直接相连，孩子手的活动越灵活，其头脑的活动越灵活，对手的刺激就是对头脑的刺激。
专家说，动手做事是孩子成长的基础，是孩子手脑结合、身心和谐发展的过程。如果真正爱孩子，就要创造条件满足孩子“想自己做事”的需要，多让孩子动手，不要用您的“过度好心”剥夺孩子的成长机会。
面对现在的日益激烈的社会竞争，培养孩子的自理、自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理、自立能力的首要选择。
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