第七节 自盖校舍创奇迹 破解难题人胜天
1976年，学校要盖新校舍，号召师生发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，自己动手盖楼房 。
学校有砖厂，红砖自给自足。中学阶段“4十2”初高中一贯制，我班是初中毕业年级，已是高年级强劳力了。工人师傅烧好窑，一大早，学生就上窑场出窑；还有脱坯、装窑等活，学生都是小工。
操场原来是河床，沙子就地取材。不用挖地三尺，几锹下去就可挖出好河沙。学生们挖沙子，筛沙子，分成几个等级的沙子，什么都能干。学校的操场都挖遍了，到处都是大坑，沙子足够盖楼用的了！
学校盖楼的钢筋是在隔岸江北的电厂购买的，要求学生往学校扛，可以节省运费。学生毕竟还小，两人抬一根钢筋，要走铁路江桥，脚下磕磕绊绊，常有人跌倒，摔破皮肉。我照顾体弱的，让他们看堆，但顾前顾不了后，照顾不了更多的学生，学生们积极肯干，没有偷懒的，他们像蚂蚁搬家那样，终于将钢筋搬回了学校。
打地基的石头怎么解决呢？学校领导很有办法，他们想到了大山！在通往临江的铁路洞口，有一些开山洞时清出来的石头。但是隔着一条大河，怎么运过江来呢？发动群众！有学生就有劳动力，发扬愚公移山精神，搬不动大的搬小的，积少成多，一定能把石头移过江来！
于是我们劳动大军又开到了江边。这里是江水的拐弯处，江面不宽，但水流较急。看着滔滔江水我们老师都犯了难，石头在河对岸的山坡下，山根下的陡坡很窄，停不了汽车；江水很深，汽车开不过去，只能停在江岸的这边，得设法将石头从对岸运过来才行。要学生抬着石头走过跨江的铁路桥，一旦来了火车，躲不及就很危险了。
历史的经验告诉我们，每当历史的危难时期，总会有力挽狂澜的英雄人物出现！正所谓，沧海横流，方显出英雄本色！不知是哪位智者提议：将石头拖过河来！
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