5月28日，太阳用20—33摄氏度的超高热情接待了我们这群育才的学子和老师。
早上7点30，孩子们已在教室集合完毕，到教学楼前排队上车。到了车上，孩子们立马个个变得活泼开朗，全然没有了在教室的拘谨，有些大胆的甚至还和老师开起了玩笑，俨然如朋友间的唠嗑。在孩子们的欢声笑语中，车子平安抵达目的地。
第一项，先去认宿舍。孩子们兴高采烈地找到属于自己的床铺。可当看到摆放在床上的床单、被罩及枕巾时，一大部分孩子傻眼了，床单勉强能铺上，却不知道该如何把被子放进被罩里，两个指头捏着被罩，那小心翼翼的模样，犹如捧着一颗定时炸弹。好在有老师和同学的帮助和指导，最终把被子罩好了。
由此看出，我们的孩子家务做得还是太少了，经常不动手，自理能力自然不会提高，这对孩子生理和心理的成长都起不到积极的促进作用，希望我们家长都能放心大胆地让孩子做力所能及的家务，尽量不包办代替孩子做事。
整理床铺结束。第二项是排队去领马扎，孩子们每人一个马扎，五天时间与马扎形影不离，随时带在身边便于“安营扎寨”。
第三项去操场举行开营仪式。操场上的太阳很大，孩子们的热情也很高涨，指导老师首先指导孩子们做了认识伙伴，增加互信的热身训练，然后又引导学生互动喊口号回应，最后以每班为一队，请各队学生自己领一面旗，自己设计队名、队徽、队呼、队歌。这项活动使孩子们的热情达到了高潮。他们互相商讨，彼此提醒，在短短15分钟左右就把队旗设计好了，看着一面面特色独具，神采飞扬的旗子，忽然感觉自己做这帮臭小子和疯丫头的老师还真值得自豪！
开营仪式结束，营地的老师和我们的孙校长和侯主任都分别就活动期间的纪律和注意事项做了示范讲解，为孩子们指出了行动方向。
第四项，家长们最挂牵和担心的一项，吃饭。孩子们在老师带领下，排着队伍，有序地走进食堂。老师把饭卡一张张发给每个孩子，每个孩子都有固定的座位用餐，每班一个窗口打饭，孩子们喜欢什么点什么。一个个都吃得津津有味，让我这向来食欲不好的人也忽然想和孩子们一起大快朵颐了。
第五项，午睡，孩子们第一次脱离了父母的监督，和伙伴们睡在一起，自己当家作主了，其兴奋程度无以言表，因此，没睡多长时间，就急急的梳妆打扮，等着下午的活动了。搞得我们这些带队的老师也不得不跟他们兴奋，早早领孩子们下楼，等待辅导老师的到来。
第六项，也是下午第一项。各班到自主选课地点上课。我们四班选的是“呵护蓝天”，辅导老师带我们到了小树林。在老师的循循善诱下，孩子们更进一步懂得了呵护蓝天的重要性，同时引导和鼓励他们自主选出了各组的组长，在组长的带领下给树木除草、松土。孩子们第一次接触这类农具和农活，热情很高，都抢着干，这其中徐嘉浩同学还因为说了一句特别正能量的话，为全组同学在这项活动中都得了A。这句特别激励人的的话就是：虽然老师说我们已经做得很好了，但我们还可以做得更好！的确满满的正能量！
除草松土结束，老师还让每个组给自己的树取一个美丽的名字，同时每组设计一幅画在卡片上，并说出自己的创意。孩子们都争先恐后上台发言，描述自己的设计意图，那流畅的语言，自信的神态、美妙的词汇，让我们两位老师都禁不住笑了。最终，这一活动，以全班同学全部得A而胜利结束。
歇息片刻后，孩子们又投入了下一项活动——雷阵体验。看着孩子们小心翼翼地迈出每一步，望着周围伙伴期待的眼神，热烈的支招，真让人感觉这就是一个个认真的小排雷兵。在这一活动中，还有个别孩子因没能顺利走出雷区掉眼泪了。由此可见，这些活动，确实让孩子们走心了。平时在学校犯错误老师批评都不带掉眼泪的，这样的活动却让他们流泪了，这其中缘由的确值得我们深思。
这项活动结束，就又进入晚饭时间了。晚上的点餐孩子们更自如也更理智了。看来只要做就会有进步。
饭后就进入睡觉时间了，期待孩子们别太兴奋，能安安稳稳睡个好觉。说实话，今天老师们也真是累坏了。
期待明天的活动更精彩，孩子们表现更优秀。
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