巧过地雷阵

游戏目的：建立组员间的相互信任。通过与他人的合作，培养组员的责任意识。培养语言的表达能力和倾听技巧。学会从细节处观察别人，体会他人的需要。游戏导入：瞎子提灯笼。这个故事告诉我们在处理问题的时候，往往只从自己的角度考虑，而忽略了别人的看法和感受。我们和周围的人与环境是一个整体，只有我们系统的思考问题，和别人产生沟通互动，才能最好的达到目标。人员与场地：人数不限，室内外都可以。在一块地面平坦，没有障碍的空地上划出一片区域，作为雷区，雷区面积不宜太大，应在10平方米以上，在雷区内撒上各种物品，充当地雷，组员分成两人一组，一人蒙住眼睛进入无人区，令一人充当指挥员，由指挥员发出指令，指挥被蒙眼的同伴，通过地雷阵期间，盲人不能踩到任何东西，否则就要回到原点，从新开始。指挥员和盲人角色互换，再进行一次游戏。解说要点：1、学会换位思考。导师引导组员分享游戏过程中的感受。日常生活中，我们是不是也有类似的感觉，这就是不同的位置和角色，给我们感受上的差异，因此我们应该学会换位思考。2、学会站在对方的角度想问题。学会积累经验。一方面我们有了合作的经验，加深了对彼此的了解，这是我们的沟通合作变得比较容易，另一方面我没有了在地理位置上的经验，了解在这个位置上的心情感受，因而能更好的照顾到对方的情绪和需要。3、重视沟通的丰富性。人们在进行沟通时，语言交流只占一小部分，非语言信息发挥着极其重要的作用。而作为盲人，无法捕捉到这些非语言信息，只能凭借指挥员的话语和说话的语气作出判断。这在一定程度上妨碍了他对指挥员话语的理解，同时也给指挥员的语言表达能力提出了更高的要求。这个游戏主要是为了促进团队建设，加强组员间的合作和信任，没有输赢之分，重点在于游戏中的感受和有些后的解说分享。在游戏过程中最好设置安全员，以防止组员跌倒。这游戏可用于多个肚脐，导师要善于从多角度挖掘游戏的内涵，巧妙地与学生的成长主题进行有效联接。