金秋时节,在晨光中慢慢醒来,听听鸟语,闻闻花香,让心情更加舒畅。抛却烦恼忧伤,接纳快乐芬香,让每一天都充满阳光,让每一秒都尽情飞扬,我们博学蜗牛队青春无限,活力四射!时光飞快,又到了新的一年里的秋天收获的季节,新的学期转眼就过去一个月了,我们博学蜗牛队的每一位小蜗牛又长高了一大截。我们博学蜗牛队在队长的带领下,如火如荼往前爬着。今天也是博学蜗牛队也迎来了第二期的活动—科学启蒙篇(电知识基础篇)。
博学书友队第二期活动—科学启蒙篇
活动地点:深圳市南山区前海路沿湖路雷圳店壹堂教育咨询中心
活动成员:博学书友队
活动策划:匡怿妈妈
活动主讲人:匡怿爸爸
摄影:孙宇涵妈妈,软路恩妈妈
笔记记录:刘绵蛮妈妈
活动时间:2019.09.28(晚七点)
博学书友队第二期活动—科学启蒙篇关于电的发明自古以来我们人类的祖先就一直在不断地探寻和发展,直到伟大科学家爱迪生的出现,他发明了实用白炽灯,揭开了电应用于日常生活的序幕。我们生活中要用到的电的物体有很多,都是我们可以看得见摸得着,一开始提问直接切入主题,小小蜗牛们激情饱满,个个踊跃发言。
博学书友队第二期活动—科学启蒙篇主持人给大家讲解指南针的原理,电场和磁场的关系。然后邀请小朋友上台来观摩。
博学书友队第二期活动—科学启蒙篇电源犹如一个水库,水库里面的水给大家提供水源,开关就像一个阀门,控制水库水源的通断。我们生活中用到比较常见的是利用电能转化成机械能,比如说电风扇,电瓶车,电钻机器等等。我们如何实现呢?我们来带大家做一个实验—利用电能让小马达转动起来。
博学书友队第二期活动—科学启蒙篇首先从最简单的开始,让小马达和电池组成一个回路。同学们动起手来!将电池的正极和马达的正极连起来,负极连在一起。马达转起来了,同学们很是开心!但不是很方便让马达停下来。接下来,就需要加上一个开关来控制了,同学们按照要求动手了。有同学急迫地汇报:“老师,我的电池很热!”。原来她将开关直接连在了电池两端,而造成电池短路了!发现原因,她很高兴,立马纠正过来了!不一会,小蜗牛们就可以用开关控制小马达的动作了。你瞧!我们从他们快乐的表情中可以看到了,这是成功的喜悦!!
博学书友队第二期活动—科学启蒙篇最后我们同样利用前面的原理让小电灯泡发光,电灯泡和小马达的原理也一样。有了前面的经验,孩子们动手能力明显提高了很多,不一会就全都组装好了,由开关同时控制小马达和灯泡工作,大家收获满满!
博学书友队第二期活动—科学启蒙篇 博学书友队第二期活动—科学启蒙篇 博学书友队第二期活动—科学启蒙篇 博学书友队第二期活动—科学启蒙篇 博学书友队第二期活动—科学启蒙篇 博学书友队第二期活动—科学启蒙篇我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学—思—行的统一过程。论语中讲到“学而不思则罔,思而不学则殆”。讲的就是学习当中就是一个单独学习,然后思考这样一个循序渐进的过程。学习的最终目的是要落实到现实当中,就是我们所说的—行。这三者的关系密不可分,缺一不可。希望我们蜗牛队的所有小朋友有所启发,落实到行动中来,你一定会收获不一样的自己哟!
博学书友队第二期活动—科学启蒙篇
寄语:愿小朋友们像种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快地脱去幼稚的娇嫩,杨起创造的风帆,始向成熟。
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