我与立人的故事

拿到立人都已经快一年多了，很难想象时间的速度，明明很快，但是看看得到立人的时间，却又不得不觉得，时间过的好慢啊！但是转眼间又觉得，我们班的丽人制度已经成立了两年了！我与立人的故事可真是曲折，但是又比较光荣！

记得2021年老师第一次提到立人这个东西！他说得到小立人的不一定是品德高尚的人，也不一定是能够做得到最好的人！而成为立人的理由是，将这位立人获得者的闪光点放出来！让大家都能够看到！所以大家都同意了这个制度，并且以投票的形式来参与，投票决出一个各位认为最适合成为小立人的人！得到的便可以得到一个木头人，我们给他上色，然后就放到架子上立着！当时我看着是相当的羡慕的，第一位立人奖的获得者是栋烨。我只记得当时大家都是认可他的，我下定决心要做的更好！

我觉得我已经做的非常好了，可是大家好多人都没有写到我，压根没有投我，我只觉得是我自己做的不够好，大家看不到，还是我不配呢？可是想了这么半天，突然又想到，至少还是有人选我的，至少他们能够看到我的优点，我觉得我应该想开一点！于是我便每天都做得让自己变得好一些，也不会在意什么时候拿到立人了！我认为这是一点很好的！

而很快，到了22年底，老实说，立人的制度要改变，不再是投票决定，而是遵循每一个同学的意见！当张老师问到我什么时候想要得到属于自己的立人，我却陷入了一段纠结，我觉得我得到立人了，但是有的时候我的坏习惯真的很难改掉，如果我拿到立人，那么我也可以成为一个立于他人之上的一个榜样，我认为这样是很好，但是还是觉得自己的坏习惯不好，几乎是改不掉的！所以我给了老师一个不确定的数值，在八年级结束前拿到吧，我是非常纠结的！

很快到了12月，也是要演汉密尔顿，我的心内心是很紧张的，写作业的时候便想去找别人聊天，让他们帮我排忧解难，然后就被一群人给偷拍举报了，我认为这是很不恰当的行为，我当时内心是有一种堵塞感，一种无法言说的难受，便展露了出来！所以我决定，既然你要鱼死网破，那我就跟你破罐破摔了，于是那天就因为这个问题，甚至差点耽误我作业，差点让我作业都没写完，反正双方都挺不好受！但是看还有两天时间就要演汉密尔顿了，所以我的心态就放平了，但是并不代表这件事对我来讲就过去了！

演出之前我去了一趟美术老师的办公室，有点紧张，所以去找她帮我疏通疏通！然后在我看到老师的手机时，我突然发现，原来在演出结束时，要给我颁发立人奖！原来在这件事之前，周一的时候，数学老师把我单独从班里叫出去改错，而当时外面太冷，我想回去拿件衣服，但是老师没有让我回去拿，而是他去帮我拿了，很快，老师又让我回到班里去，我便看到大家都已经做好，张老师，也站在那里，等着我回来上课！原来他们是在商量这样的事情！这就好像明明人间没有圣诞老人的传说，但是半夜却看到一个圣诞老人在你家里送礼物一样！就属于是非常惊喜！

那天晚上我便得到了我的立人，我深刻的记得，同学们都微笑的看着我，台下的观众，也是热血沸腾，可以听见热烈的欢呼声与呐喊声！我的内心瞬间就被他们打动！于是在那之后，我便决定重新找寻自己的状态，最终，同学们也都看到了我找到自己状态的样子！

但是，在今年，我的立人不知道怎么回事，头莫名其妙的崩掉了，一整个立人瞬间散架，但是根本没有人对他动过手脚，就莫名其妙的散架了，对于我来说，这是一件很难受的事情，在这之后我听到有人在这里侮辱我，我很难接受这个事实！难道换做他们，他们的立人散架了，被人这么侮辱，他们很好受吗？但是张老师重新给了我一个立人，所以我决定，重新画一个立人，毕竟我应该往好的想一想，这可能就是上帝重新给了我一次机会，让我重新塑造一个真正的自己！

那么，这就是我与立人的故事！