学校条件有限，办公室里没有空调，备课改作业实在有点冷，我便去教室蹭暖。两节数学课，红彦老师在讲试卷，我在忙自己的事情，偶尔看到后面哪个同学注意力不集中了，就提醒一下。没想到的是竟然给红彦老师造成压力了，她可能以为我在听她的课呢，呵呵！
下课后，红彦老师叫住我说有事要交流一下，没想到开口就是：“郝老师，你批评我吧！”弄得我莫名其妙，这是怎么了？她说今天孩子又不舒服了，自己的课也没好好备，给学生讲得有些粗糙，不到位，心中充满了自责。哦！我明白了，原来她以为我坐在教室是在听课呢，看来在教室办公还是给讲课老师造成压力了！
红彦老师越说越有感触，还说学生没考好，她这一科给班级拖后腿了，感觉对不起孩子们，说着说着，眼泪就出来了，这简直是在做深刻的自我批评嘛！我忙安慰她说，你已经做得很好了，遇见这样的老师，是一班学生的幸运。孩子小当然需要多照顾，我们都从那个困难时期经历过，知道其中的辛苦，当老师和其他职业不同，既要管好自家的孩子，也要对别人家的孩子负责，不然就会有愧疚之心，这也是老师的与众不同和伟大之处。其实，应该自我批评的是我，因为诸多杂事缠身，对班里的一些同学和事情管得有些松懈了。我们今后携手努力，一定会让同学们的成长再上一个新台阶的，要有这个信心。感同身受，我也有要流泪的感觉，那是因为感动，被老师的敬业精神所感动。
晚上，和李正老师一起算班级成绩，谈到了这次月考，李正老师的声音有些哽咽，眼泪也忍不住涌了出来，“学生考得不好，也怪我，一周没上课，他们都忘了，我这一结婚，班里的成绩都拉下来了，唉！”瞧这姑娘说的，当老师也不能不结婚啊！我又安慰她说，没关系的，学生成绩有波动也很正常，有时也不见得是坏事，他们或许能从中找到动力呢！
龙逄学校何其幸运，拥有这样积极进取的团队；龙逄学校的学生何其幸运，遇见了这样认真负责的老师。面对困难，她们没有抱怨学生，而是先从自身找原因，这样的态度是多么难能可贵啊！老师的眼泪，是自责和反省，更是对学生的关爱，对教育的执着，向老师们致敬！
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