懒惰的背后是恐惧——对未知的深深恐惧,你认同吗?
这是樊登在这本《读书是一辈子的事》上说的。知道自己为什么生活得那么按部就班了吗?小学、初中、高中、大学、硕士、博士,然后停止学习!大部分人学习只是为了拿到按部就班的成果,至于为什么要这么做,懒得去想。
懒得去想、懒得去做、懒得去说、懒得......种种懒都是理由,这种惯性思维才是真相。不去想为什么,只是在做或者不做。
“懒癌”是最难治的病。现在懒得做饭,懒得收拾房子,懒得打扫卫生,懒得洗脸洗脚,甚至懒得思考,就靠惯性思维。就像每次国家考试,都要让学校解决考生的手机和背包的存放问题。一直很抵触,不想想办法,一个原因,不想管那么多,管好校园内各项考试工作不出问题,就是尽最大努力了。校园外的问题,考生自己处理,和我学校没有关系,另一个原因就是“管”,就要出人力、物力,搞不好还会有矛盾纠纷。还有一个原因,没有好办法,所以不想管。
可是,抵不住上级的压力,也不想让本级领导为难。“众人划桨开大船”,想开了,去解决,大家一商量,学校有一个社火活动时做的拉拉车,可以移动,好搬运,可以放包,再拿一个收纳箱,装手机,一切就绪。
为民服务所以“想”与“不想”是两个完全不同的状态,“想”是积极的、主动的,“不想”是懒惰的、消极的。
最主要的是,解决了考生的后顾之忧,他们是开心的,考试一定能过关。我们解决了他们的困难,我们也是开心的,没有了争执与投诉,大家都满意。
回到最初说的,“懒”是对未知的恐惧,不想解决,就是人为制造了很多的假象,要增加人手、要有纠纷、还会有不确定的事等等。结果呢,没有纠纷,考生很满意,上级也认可,我们也没有增加人手,一切都出乎意料的好!
接下来,我的任务就是治“懒”病,没有到“癌”,还有治。
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