从早到晚,脑子里被各种信息和事项所占据,没有时间和空间留给自己和家人,身体开始显示不舒服的状态,其实这是很多人的生命状态。
生活中的每一步,包括好好吃饭,能够有一点时间给自己静坐,陪爱人和孩子说说话,对我们来说同样重要。
帮助身边人生命状态提升,能够活出美、乐、爱、觉,也会对孩子们的未来产生不可估量的影响。
所有的一切,那是因为我们坚信,为了下一代!教育的种种目的,是通过各种方式和形式,唤醒每个人本自具足的善良、美德、智慧和爱。如何唤醒?取决我们。
教育,一定是从生命中来,到生命中去。教育是为生命成长服务的。如果说本立而道生,那么为生命服务,就是教育的本。
生命教育,在教育的层次中最低又最高。最低,是说它是根本之根本,教育之根基;最高,是说它在马斯洛需求的上层,是关于精神、内在信念系统、生命状态。
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