生命成长

作者: 王佳_9feb | 来源:发表于2018-10-27 22:27 被阅读38次

    每一次听班歌都让我忍不住的感动!忍不住的想落泪!能够有像黄老师,张老师这样的为中国教育事业而不懈努力的人,着实让人感动!追随这样的一个群体,自己都觉得灵魂让众多的人仰望!

班  歌

    黄老师总是给我烧脑。2012年开始认识生本课堂;2013年开始认识大问题教学;2014年开始理解学生在前教师在后;2015年开始在学校推进“小先生”;2016年开始用“大问结构”改变课堂;2017年开始学习“文本研读”圈理拎;2018年又开始用“按键参与”改变课堂………每一次都被成功“洗脑”!然后拼命思考,终于有领悟,结果发现还要再继续努力………这个过程是辛苦的,又是幸福的!

生命成长

    观课主题是我第一次在工作坊看到,也被黄老师点到用此标准评第一堂课《5的乘法口诀》!有标准,让我对评课更有目标!我觉得在我的成长过程中,我们团队老师的成长过程中,都有这样的感受:一是我们想要的问题学生出不来,学生提了很多其它的问题我们怎么把他收回来!二是提了大问题,怎么引导学生围绕大问题展开,课堂似乎提了就提了,后面的教学跟问题无关;三是怎样结合学生的已有认知,去体现学生在前,教师在后!要学会这些,我在很多年里花了很多功夫,终有所获!所以请你也相信,只要坚持,坚定的相信,我们都会有好的收获!

观课“三看”

      如何研读文本是第二次听黄老师讲座!上次就很受用,这次又有新的体会!研读5问,解读5步…拎的第3级……都是我第一次听到!看来回去又又得干了!

黄老师的24记时钟表

    我觉得成长最重要的是-要有信仰!坚定的相信黄老师是正确的,他的课不只是为我们所欣赏,也是能为我们课堂所用!坚定的追随张老师,用自己生命的成长去影响学生生命的成长!这个过程,你会有强烈的使命感!这种使命感会让你坚持下去!也会让你感到职业的幸福!

生命成长

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