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陪读笔记:帮助孩子“立心”

陪读笔记:帮助孩子“立心”

作者: 田田阅读成长 | 来源:发表于2024-03-21 23:56 被阅读0次

    来源:北大招生办,作者:刘泽华爸爸

    “人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的。你必须把必须走的路走漂亮,才可以走想走的路。”

    学习就是我们必须要走的路,全力以赴将这条路走漂亮,就是我们对学习应有的态度。

    在最美的年纪,绝对不要辜负最好的自己,把每一句“我不会”都改为“我可以学”,自然就进步了。

    如果说自燃是一种境界,那么自严就是一种态度。

    自严的定语体现在“自”方面,自己的梦想在不同的阶段需要怎样的参照标准是由自己去设定的,把标准稍微定高一点,执行的时候要求严一点,奖罚机制全由自己定,自己就一定能在奋斗的过程中找到成功的快乐。

    使我痛苦者必使我强大,孟子“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨……所以动心忍性,增益其所不能。”就是对一分为二看问题,从痛苦中找到对自己有益之处的不二法门。与其生气,不如争气,在面对挫折与痛苦时,引导孩子将孟子的这段话朗诵几遍,很多人都可以把它当作对自己心性的磨练。

    望尽天涯路,我携秋水揽星河

    风物长宜放眼量,轻舟已过万重山

    合理的是训练,不合理的是磨练。

    一分为二看问题,就是要从不好的事情中看到好的方面,当孩子开始学分一分为二看问题时,很多的家庭冲突也就能够轻而易举的化解了。

    苏东坡在官场失意时,通过文场得意的方式让自己泰然处之,而“竹杖芒鞋轻胜马”就是在精神上转移不良情绪的真实写照。

    心有多大,舞台就有多大,思想有多远,路就能走多远。

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