读书,是自己的事
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灵感来源于生活,生活平静如水,内心像午后的阳光懒懒散散时,灵感就躲得远远的。或者说,没有情绪的波动,没有特别的感受,没有内心的刺激时,就无法提笔去记录生活。
又不愿意流水账似的涂鸦无聊的文字,其实这个时候往往是我们内心感到空虚的时候或者觉得不够充实,好像浪费了时光,心里总感觉亏欠了岁月的流转。
书,搁置案头,即便有些许闲暇,但身处这有些浮躁的校园,也没有心思读书了。本来,教书的应该最热衷于读书,可是逼着孩子们读书的先生却很少静下心来去阅读。有人说,教师太忙了,哪有时间读书?可是,事实上,那只是不愿读书的借口。教师不读书,不是教师的错,是教师的悲哀,是现在校园环境的必然。
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教师不读书,是因为许多本就不喜欢读书。可能,上学的时候,为了教书而读书,而现在教着书却不读书。一个不愿读书的教师怎么能教出热爱读书的学生?农村初中的学生其实也大都不喜欢阅读,如果不是为了成绩,如果不是为了考试,他们或许连课本都不愿读。
现在,读书的教师在许多校园已经寥寥无几。功利性学习太多,形式性学习太多,各种线上培训,老师们无非就是为了完成个培训任务而已,没有人认真去学,即便专家讲得再好,也无心去听。因为,没有了主动学习的习惯或者觉得学习也没啥作用,因为,这么多年笔者作为有二十年教龄的教师经历告诉大家,线上的培训几乎都成了一种形式 。尽管都有考核,但是最终都会蒙混过关,各种剽窃粘贴复制,比比皆是,何谈学习?所以建议把这种不起多大作用或者说流于形式的网上各种培训取消算了,免得耗费国家人力物力财力。
当然,读书学习在成年人的世界里,是一种自觉自愿的行为,任何制度倒逼或功利竞争的方式都会大大折扣读书的初衷。
读书,是自己的事,自己不读,不可指责别人,要读你就读,何必强人所难,己所不欲,勿施于人呢?
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