从老师那里学了，是四种阅读方法。分别提高阅读速度的速度阅读；提高阅读效率的苹果读书；积累素材的卡片读书，以及快速掌握相关领域知识的主题读书。
今天我主要体验了快速阅读法和苹果阅读法。为了验证快速阅读法的效果。在上班的地铁上随手拿了本书测试了一下，按照平时的读书方法，一分钟阅读了大概300字，并用指读法，一分钟大概有400，，这两分钟，什么都没有记住。我在心里嘀咕，难道需要运用苹果读书法？还是说没有完全静下心来？
按照老师所给的主题阅读书单。我决定选择了金字塔逻辑，分三次进行阅读。
第一次和第二次，应用了快速阅读和苹果读书。用了大约两小时。第三次主要是体验了卡片读书。
第一次阅读按老师要求，分4步用了67分钟。
第1步，确立了读书的目的--为了建立更好逻辑性思维。这个过程共用了7分钟。
第2步，专心阅读40分。40分钟后，我共阅读了100页，关键短句写了45条，与老师所要求的20个关键字相差甚远。
第3步，按照我所写的关键词，用15分钟对所阅读的章节写了一篇300字左右的小结。
第4步，用5分钟把我所写的小结念了一遍。
虽然与老师所要求的相差甚远，但我却感到无比的兴奋。第1次的阅读练习，带来了让我觉得不可思议的结果。
一个小时读完了书的1/3，而且还能把所读的内容叙述下来，我觉得热血沸腾，如果能够熟练的掌握这些阅读技巧，简直是拥有了一座金矿。
在总结了第一次阅读的经验之后，当天就进行了第二次阅读。
这一次我省略了第一步，用50分钟阅读了120页。速度提高了，而且第3步比较接近老师的要求了。
由于害怕遗忘和无法提炼出更准确的词语，第2步写了44条关键短句。与20个关键词，还相距甚远，还需要多多练习。
第3步，我用6分钟写了阅读的 ，比较接近老师的要求了。
两个小时，我体验到了快速阅读法与苹果阅读法的神奇力量，更让我对卡片读书法充满了好奇。
我决定在第三次阅读当中，刻意的侧重于卡片读书法。
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