当我刚初为人母的时候，我发誓不会给孩子上很多兴趣班，一定尊重他的兴趣爱好给他快乐童年。但娃到中班后，也没人教唆我，我自然而然的随着大趋势，给娃上兴趣班，并且越报越多，愈发不可收拾。
现在娃上小学了，看着每天的作业和周末挤得满满的兴趣班，孩子全年无休的在学习，当娃累的倒在床上秒睡，当娃到十点钟还在做作业的时候，我不禁很伤感，娃太可怜了。
我们成年人，总有想放松偷懒的时候，但现在的娃就像被上了发条的机器，一刻也不能放松。孩子哪怕拖延几分钟，家长就着急忙慌，生怕赶不上大队伍。
我们这是怎么了？社会环境的压力，让我们把焦虑传导给孩子，让童年变得功利。
之前有个纪录片教《起跑线》，里面生动的描述了家长对孩子的焦虑，各种辅导班，甚至把起跑线放到孩子妈妈子宫里的时刻。也许看了会觉得不可思议，但我们何尝不是里面的那个爸爸或者妈妈呢？
资源的稀缺性，让我们认为现在要给孩子提供更多的机会，孩子未来才能获得机会。我们把机会看做用金钱堆砌的辅导班，用时间和金钱换未来的机会。
我们为什么要上兴趣班？
首先，素质教育的命题决定要上兴趣班。现在教育方向提倡素质教育，就是让孩子琴棋书画都要全面，有些都纳入考试要求。比如，日常的写字要求、画画要求、音乐和体育要求，这些都比原来我们那个年代更高。
其次，在校时间短，3点左右就放学。孩子无地方可去，送到兴趣班学点技能，这无形种助推了社会兴趣班的热潮，你孩子不学就会在班级落后。
兴趣班真的有价值吗？
所有技能都需要刻意练习，一万小时定律告诉我们，只有对一项技能练习超过一万小时以上，才有可能成为专家。那我们每周一练的兴趣班真的有价值吗？
时间都是有限的，你牺牲了时间去不爱或者不练习的兴趣班，最后只会竹篮打水一场空。
所以，带孩子去很多兴趣班只是伪勤奋，都是父母的智商税，反而可能影响了课内的知识能力。
我们大部分都屈服于环境，很少去想背后行为的目的和动机，我们用随大流满足让自己更安心，减少我们的焦虑。其实，这是用短暂的不焦虑换回未来的不确定性，最后人才两空，破坏了亲子关系，耽误了孩子的一生。
所以，现在我开始减少孩子的兴趣班，对孩子的期待转变为家庭的亲情陪伴，让孩子长成他自己的样子。
未来不可期，安足当下，温情相伴。
网友评论