曾纪泽是曾国藩的次子，清代著名外交家，学贯中西。
这和曾国藩的教子之道是分不开的。
曾国藩在《谕纪泽·分类手抄辞藻》书信中提到，儿子纪泽“尔去年乡试之文，太无辞藻，几乎不能敷衍成篇。”
也就是说儿子的文章辞藻匮乏，用词单调。
于是他便指出两个可操作性的方法：一个是读书摘抄笔记，另一个是知识分类整理。
一、读书摘抄笔记
曾国藩给出的第一个方法就是：“尔作时文，宜先讲辞藻；欲求辞藻富丽，不可不分类摘抄体面话头。”
这里说的体面话头指的就是辞藻。
孔子说过：“言之无文，行而不远”，意思就是写文章应该讲究些艺术，让它更生动活泼，作用更大。
写出的文章或者说出的话，如果没有文采条理，就不能流传很远。
曾国藩深谙辞藻的重要。他举了袁枚、赵翼等著名文人的例子，他们都有这种摘抄本。
“近世文人，如袁简斋、赵瓯北、吴谷人，皆有手抄词藻小本。此众人所共知者。”
这个方法对于我们并不陌生。
高中期间，老师就曾经要求有摘抄本，遇到好词好句就记录下来，和这个方法一致。
很多作家，也有随身携带笔记本记录灵感、摘抄精美词句的好习惯。
我在写作课上，老师也曾强调过这个方法。除此之外，摘抄本还要经常温习，慢慢消化为自己的知识，这样才能更好地为我所用，写文章就会不由自主的流露出来。
所有的东西，只有记在脑子里，才是自己的，才能够运用自如。
作为自媒体的写作者，这个可操作性的方法值得我们照做并且坚持。
二、知识分类整理
曾国藩提出的第二个方法就是：“昌黎之记事提要、纂言钩元（玄），亦系分类手抄小册也。”
“昌黎之记事提要、纂言钩元（玄）”，就是唐代韩愈的《进学解》里提到的“纪事者必提其要，纂言者必钩其玄。”
意思是说，对史书类典籍，必定总结掌握其纲要，对论说类典籍，必定探寻其深奥隐微之意。
曾国藩举了军队中的例子来加以说明。
如果手下的士兵和武器数量很多，那么就需要把士兵分为各个兵种，把武器分为各个门类，然后组合成一级一级的机构来进行管理。
只有这样做，才能使军队更有效率，在打仗时才能更好地发挥，否则就会乱不成军。
治学也是同样的道理。
脑子里的知识多了，就要分类整理，这样才能条理清晰。
曾国藩还根据自己的读书经验，详尽地说明了哪些书适合摘抄，他说:“尔曾看过《说文》《经义述闻》，二书中可抄者多。此外如江慎修之《类腋》及《子史精华》《渊鉴类函》，则可抄者尤多矣，尔试为之。此科名之要道，亦即学问之捷径也。”
他要求儿子“尔此次复信，将所分之类开列目录，附禀寄来”。
有要求必有检查，曾国藩不仅要求儿子按自己说的两个方法去执行，还要儿子下次回信的时候把执行的结果陈列上来。
曾国藩的拳拳爱子之心，由此可见一斑。
三、写作素材积累
写作中，我们经常会说有人文笔好，语言好，其实学会积累素材就可以有效提升文笔。
平时，我们要多收集精彩的金句、名言，甚至是一些词语、成语，并且对这些素材进行分类，多摘抄多消化，这样就可以灵活运用，有效提升文笔，为文章增色。
希望我们每一个热爱文字的自媒体写作者，都能践行这个好习惯，并坚持下去，终有一天，我们会看到成效。
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