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学轮滑~N1

学轮滑~N1

作者: 蜗牛小于 | 来源:发表于2019-01-25 22:12 被阅读5次

    2019.1.25 星期五

          今天是女儿第一天给我当老师,刚开始的时候她说自己有点紧张,还有点小兴奋,和她聊了聊情绪,听听她还有什么感觉,听着她一点点说出自己的感受,她还有点害怕和担心,怕教不好我,可能也怕我不听她的吧!

          为了帮她缓解紧张,与她分享了我刚开始讲课的时候也是紧张的都不愿意去讲,自己总是往后退缩。刚开始的时候能够明显感觉到她的紧张,语速也有点快,而且说了很多的话,慢慢开始带着我练习,还能够观察到我的一些细微的问题,帮我想办法解决~在过门的时候我有点害怕一紧张就容易重心不稳,她指点我让我快到的时候减慢速度然后迈过去。

        原地踏步,和我拉手两个人一起练习,每组20个。刚开始她要求我每组30个,我鼓起勇气和她沟通一下,捡到了每组20个。(我发现小朱老师虽然要求严,可是对我的提升也很有帮助,而且她非常虚心接受我的提议,至此我也没有那么紧张了,学生生涯感觉也好多了,刚上课15分钟的时候看了一眼表觉得时间过得好慢)

          刹车,刚开始练习的时候有点刹不住还出现了点问题,我的鞋子和她的鞋子不太一样鞋头碰到一起后还会继续走,也容易全部并在一起,对于还不稳的我来说是个挑战,她有点不知道怎么办,我们把问题记下来等主教练“老公”回来一起探讨一下。

          女儿在课程刚开始的时候由于自己的紧张,我们在讨论过程中她主动要求我给她反馈意见,这样帮助她提升教学水平,也方便她改进。我也很快接受了她的意见,认真记录了对她课程的一些提议。下课后女儿认真的看反馈,遇到我写的她不太明白的地方,及时和我沟通,方便她调整明天的课程计划。


    女儿非常认真对待她的工作,虽然对我的要求要高一些,对于我的提升还是挺有帮助的,而她自己成为我的老师非常有成就感!


    老师间的不同:老公更像是一个友善没有什么要求的陪练,给我更多的自由,让我没有什么压力,不会的地方看看视频和他的演示,然后就是随我自己去练习,没有规定具体的标准,会不断肯定我的成果(虽然也没有听到特别实质性的变化吧!)在他的指点下我更像是在玩。女儿上课的时候,有自己的调理,有明确的课程目标,让我有些压力,不过可以知道自己哪里做的不够好,还需要再加强,她不会用高科技手段,更多的是和我讨论给我做演示,遇到问题会虚心记下来,还帮我从细节中想办法,标准也会更高些,对于我的提升进度更快。


    感悟:两个老师上课的对比,各有千秋,这样不同的体验对我来说还挺新奇的,也让我开始反思自己的教学过程,相信不断的碰撞也会有更多的惊喜。

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