为期九天的小欧2期，过了今天就要开始倒计时了。每天一个课题，不知不觉开始领悟课程的内容，考虑应该如何运用到实际工作中。今天的课题就是<新任管理者成长加速器-激活高效员工>，是有我们的吴院长讲解。
工作都是由人来完成的，作为管理者比起工作本身，激活高效员工更重要些。激励能让人不呈现预期行为外，还有可能超常发挥，激发些潜在的潜能。设身处地想一下，有个人一直激励着自己，干起活来都带劲。但不是说随随便便什么时候都要激励，还是要看时机，激励在点上，才是有效的激励，不然就是浪费。在没有钱的奖励下，又应该怎么激励呢？那就要把人们思考，行动和交流方式都是由外向内从清晰到模糊，改变成无论规模大小所在领域有所不同，思考行动和交流的方式都是由内向外。
激励前需要先分析下自己。因为某些方面的突出成为了领导如何带领好自己的团队一直是做领导最困惑的事。搞技术的还好些，搞管理怎么办，个人打交道。又不是对方肚子里的蛔虫，对方想什么，怎么可能知道？！而且光靠考核来管理，老板开心，员工不开心。光奖励了，就变员工开心，老板不开心。所以只有把这两个结合起来作用，才能员工老板两边都要摆平。结论是激励第一，考核第二。
自我剖析完，就要强大自己，应该学会自我激励。积极而振奋的情绪-强大能量-激励想法的动力循环，高效率富午创造性的工作。不是消极情绪-中低水平的能量-消极想法的负激励循环，把什么都当作例行公事，产生消极行为。让占有欲，活动欲，能力欲，权力欲，亲近欲，信仰欲，成就欲，被认可欲8个人类欲望来自我激励。对别人指手画脚前，先自己站稳，保持良好的状态。
关于激励员工，有15种方法。有些方法不仅限于用在员工身上，还能用在家庭生活中。把员工当作自己的子女一样对待，适时的赞美，对待他们的过失失误要宽容，为他们树立榜样，为他们建立目标，等等。
当然激励不什么万能药，不是适合所有的事情。过分的依赖激励，反而适得其反。
注重奖励6大原则，不要提前承诺奖励，预设的奖励要小，持续奖励而非仅仅一次，公开奖励而非私下进行，奖励行为而非结果，从员工同事的角度进行奖励决定而非只是从上司看待下属的角度，让奖励更有效。第一第二条原则让员工有个小小期待，实际得到更大的回报，这样能让人很满足。第三条原则，可以让员工持续的有干劲，不是投机的做事。第四条原则就很公开化，不搞偷鸡摸狗的事，光明正大，坦荡荡！第五条原则，就不是只注重结果，也要看过程，就算没有得到最好的结果，但是非常努力地去完成，这也要奖励。第六条原则就更直观了，自己认为好的，不代表别人也认为是好的，所以切合实际奖励才是正道！！！
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