【作者】侯璨敏
【派别】 文魁派
【导师】王玉印老师
【分舵】第二分舵 思维分舵
【舵主】董季节
【导图解说】
诗歌鉴赏步骤
这幅导图是介绍诗词鉴赏的步骤。诗歌鉴赏一直是学生最头疼的板块，每每拿到一首诗歌，学生不知道该怎么做，只是一味说不会！为了给学生搭台阶，我又绘制了这幅导图。
诗歌鉴赏分四步走：
一、写了什么？指的是诗歌的内容，可以通过诗词的标题、诗句中的关键词、意象以及注释来获取相关信息。
二、为什么写？指的是诗歌创作的社会背景和作者的个人经历，也就是我们常说的知人论世。这之后体会作者要表达的情感。
三、怎么写？则是对诗歌的进一步分析，包括手法、语言和风格等方面。
四、写得怎样？就是语言表达、修辞运用后产生的表达效果。
梳理之后，我自己感觉比较清晰，希望课上使用起来学生也能有这样的感觉！
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本文标题：【文魁派】侯璨敏思维导图武林计划NO.14《诗歌鉴赏步骤》
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