现在高考真的是不公平吗，中国的教育真的很有问题吗

现在这个喧嚣的社会，人们一直流行着读书无用理论，很多人认为读书出来后还不是给那些小学没有毕业的老板，初中就出来混的人打工吗，读那么多书真的有用吗。还有很多人从高考恢复到现在，一直骂高考不公平，中国的教育框架不应该用一考定学生终身。很多人一直吵着中国应该学习西方的教育体系，让学生可以快乐，自由的学习，让学生没多少压力。

其实我想说的是，中国现在的教育体系在大环境下是公平。高考是目前中国最公平的制度，至少是最不坏的制度。著名主持人王岩松曾经说过：很多人说现在阶层板结了，其实此前更板结。所以高考才真正的结束了那种板结。中国的高考是让更多的偏远地区的孩子们有机会走出大山深处，去享受更好的教育资源，让更多的贫困家庭有了出人头地的机会。

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大学里面给予我们的不仅仅是知识，它更加是让我们结交更加优秀的人，拥有更加好的人脉资源，让我们的知识面和对世界的认知能力得到拓展。的确，很多人会说，现在的大学生不都是每天打游戏，好吃懒做，游手好闲，经常旷课吗。但是，我想说的是，每一个群体都有小部分腐烂的成分，这种事情是避免不了的。当我们看到那些逃课新闻的时候，你可曾想到在通宵自习室里默默奋斗的学生，你可会想到也有很大一部分学生过着6 107（早上6点到晚上10一周七天）的节奏。

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高考让很多人有了可以选择人生的权利，让很多家庭有了盼头。然而，这里也会有人说，现在不是说寒门难出贵子了吗。其实，在华夏这一片土地上，寒门难出贵子在每一个阶段都是一样的。因为有钱人家的孩子享受的教育资源和寒门学子的教育资源是不一样的，在古代有钱人家的还有私塾，在现在，有钱人家的可以花钱去更好的私人学校，拥有更多的时间去学习。

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中国的教育体制下，让更多的人享受到了教育的福利，让很多上不起学的家庭的孩子得到了教育的机会，让大山深处的孩子享受到了这个相对不公平，而又美好的世界。中国这种教育体系下萌生的是一种相对公平，绝对公平在这个世界是不存在的，教育资源的平均化是不可能的。再说了，平均化了，也是对那些有钱人家的孩子的不公平对待。

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很多人一直认为，西方教育是自由学习，孩子的压力没那么大，比中国的教育体系好，中国的教育就是应试考试机制，培养的都是书呆子，出真正人才的几率很小，思维活跃富有创造力但应试能力差的学生得不到应有的培养。

其实我想说的是你可能真的不了解西方的教育体系。但事实上，没有出过国的人很难了解到西方教育的残酷骗局，西方教育只有底层的学生才能享受宽松，自由的教学环境，而真正的高层，有钱学生们所受的精英教育，比之国内的应试教育有过之而无不及！

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在西方很多国家的教育系统中有两类学校，一类是政府拨款的公立学校，一类是私立学校。公立学校免学费；私立学校一年学费相当于一个普通家庭一年的收入，普通人家很难负担得起。

因此在国外，家庭条件一般的平民学生只能选择就读公立学校，然而公立学校与私立学校的差距天差地别，公立学校自由散漫，没有严格的管理制度，学生有大量的课余时间，可以做自己想做的事情，这或许就是国内学子所向往的“自由”！

而在私立学校，却保持着严苛式的精英管理制度，每天面临繁重的学业，学生的压力非常巨大！在国外很多私立中学中流传着一个数字“4”，即“4小时睡眠、4杯咖啡、GPA4.0”——要想获得满分为4分的成绩，每天只睡4个小时，困了就喝4大杯咖啡，这样的教学方式与国内的衡中，毛中教学模式几乎一致！

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或许很多人不知道，在美国，想要读一所有名的大学，例如哈佛，麻省理工之类的，一般只有两个途径，要么有深厚的背景，要么只能凭靠私立中学的推荐名额，而这两个艰难的条件无疑阻挡了无数平民学子的求学之路，而这样后果无疑只是让阶级制度更加固化！

在教育这一方面看来，国内无疑是最为公平的，无论你的家庭条件如何，无论你的人生起点在哪里，都将有机会通过学习，通过高考改变自己的人生和命运！

因此我不明白那些整天诋毁高考的人，到底是什么样的心态？想要轻松的教学环境，想要自由自在的学习生活，但又想改变贫穷的命运，这可能吗？