今天在一本书上看到这样一段话：信任，是人际关系中的润滑剂，它有利于人与人之间的沟通和交流，幼儿如能体会到被信任的滋味，无疑是对其社会情绪的发展有很大的好处：能促发其自尊的产生并学会信任别人。这段话，引起了我深深的思考：我有没有给我的孩子充分的信任。
场景1：（12岁大宝跟妈妈之间的对话）女儿：妈妈，我去玩会。妈妈：（一看时间还很早，怀疑地问）你作业做好了吗？女儿：做好了呀！（一脸的轻松）妈妈：你确定做好了吗？不要像上次那样……还没等妈妈说完，女儿就一年不耐烦的说：算了我不去了。随后走进了房间。妈妈看着女儿的背影，直摇头，我不就是怕你忘记做作业被老师批评吗？
反思：假如妈妈可以以信任的态度，直接说：你今天做作业的速度真快！玩一会当然可以拉。这样大宝去玩的心情非但不会被破坏，而且还会因为妈妈的信任而再次对自己的行为负责。
场景2：（4岁小宝跟爸爸的对话）临出门了，小宝对爸爸说：爸爸，我自己穿鞋子。爸爸说：好的（10秒过去了，爸爸见小宝孩子“努力”的穿鞋子）于是一把抢过孩子手中的鞋子：这么慢，我来吧。之间小宝一脸的委屈。
反思：爸爸中途的“蛮横”行为，看似是为了小宝好，其实表现出来的是对小宝充分的不信任，小宝不仅失去了一次学习穿鞋子的机会，说不定还会让小宝有一种：我不行这样的消极行为。假如爸爸可以耐心的等待并在中间给与适当的指导，小宝感受到了家长信任，从此就增加了新的一门生活管理的小技能。
信任，需要时间、需要技巧，更主要的需要的是发自内心的相信。信任孩子吧，这样可以培养幼儿良好的自我意识、自我管理能力和自我负责能力，从而促使幼儿积极健康地发展。
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