今天在一本书上看到这样一段话:信任,是人际关系中的润滑剂,它有利于人与人之间的沟通和交流,幼儿如能体会到被信任的滋味,无疑是对其社会情绪的发展有很大的好处:能促发其自尊的产生并学会信任别人。这段话,引起了我深深的思考:我有没有给我的孩子充分的信任。
场景1:(12岁大宝跟妈妈之间的对话)女儿:妈妈,我去玩会。妈妈:(一看时间还很早,怀疑地问)你作业做好了吗?女儿:做好了呀!(一脸的轻松)妈妈:你确定做好了吗?不要像上次那样……还没等妈妈说完,女儿就一年不耐烦的说:算了我不去了。随后走进了房间。妈妈看着女儿的背影,直摇头,我不就是怕你忘记做作业被老师批评吗?
反思:假如妈妈可以以信任的态度,直接说:你今天做作业的速度真快!玩一会当然可以拉。这样大宝去玩的心情非但不会被破坏,而且还会因为妈妈的信任而再次对自己的行为负责。
场景2:(4岁小宝跟爸爸的对话)临出门了,小宝对爸爸说:爸爸,我自己穿鞋子。爸爸说:好的(10秒过去了,爸爸见小宝孩子“努力”的穿鞋子)于是一把抢过孩子手中的鞋子:这么慢,我来吧。之间小宝一脸的委屈。
反思:爸爸中途的“蛮横”行为,看似是为了小宝好,其实表现出来的是对小宝充分的不信任,小宝不仅失去了一次学习穿鞋子的机会,说不定还会让小宝有一种:我不行这样的消极行为。假如爸爸可以耐心的等待并在中间给与适当的指导,小宝感受到了家长信任,从此就增加了新的一门生活管理的小技能。
信任,需要时间、需要技巧,更主要的需要的是发自内心的相信。信任孩子吧,这样可以培养幼儿良好的自我意识、自我管理能力和自我负责能力,从而促使幼儿积极健康地发展。
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