学习一种物质，按物理性质——化学性质——用途展开。这个课题没有提及氧气的用途，因为上一个课题讲过啦。
展示一瓶氧气，有哪些物理性质？注意“无味”是要通过闻气味才能知道的，不是随口就说的。
氧气密度比空气略大
不易溶于水。
熔点、沸点讲一讲。
化学性质都是在化学变化中体现出来的。所以我们今天要做好多实验，每一个实验我们除了要仔细观察现象外，还要思考这个实验体现了氧气什么样的化学性质。
【实验一】带火星木条复燃
1、能支持燃烧（注意“助燃性”这个词没有在教材中出现过，那是教辅资料里的）
【实验二】硫在空气中和氧气中燃烧。（注意瓶底放水的作用）
【实验三】木炭在氧气中燃烧
【实验四】铁丝在氧气中燃烧（注意瓶底水的作用，绕成螺旋状的原因，绑细木条的作用）
2、氧气化学性质比较活泼
分析化合反应，氧化反应，发现氧气在这几个反应中都提供氧，在化学上，把能提供氧的物质叫具有氧化性。
3、具有氧化性
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