今天，孩子回来说，妈妈，我报了书香家庭，老师让妈妈和孩子写心得。好吧，趁这个机会，也对自己2018年的阅读进行梳理一下。
2018年，我加入了南明网师的学习，算是正式开启也成为了南明学员的生涯。上半年我选了两门课，静悄悄的革命，和苏霍姆林斯基的教育学。比较系统细致的读了，佐藤学的《静悄悄的革命》，帕克帕慕克的《教学勇气》怀特海《教育的目的》。读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》《和青年校长的谈话》《巴甫雷什中学》《怎样培养真正的人》《教育的艺术》《要相信孩子》。魏智渊老师的《苏霍姆林斯基的教育学》。下半年重复了四大名著，读了小说理论的一些书籍。《小说理论》《小说的艺术》《小说的方法》《王安忆小说讲稿》《如何阅读一本小说》《发现小说》在读中。《高考不怕写作文》。
这期间也读了一些闲书
《学习之道》《奖励性惩罚》《异类》等另类的成功学。读了《高难度谈话》，《思维与语言》（一半，读不懂）。
我只想说，阅读，把它当做一种生命的常态，不功利，仅仅是充盈生命的需要。除了可以给我提供一些处理教学中的一些问题，不管是专业的上的，还是教育学生的。更多的是让我的生活更美好。无论物质还是精神，可以帮我教育好他人孩子的同时，教育好自己的孩子。
让读书成为生命的常态，不为装点门面，不为炫耀的资本，书读多了，你才会发现生命的美好，生活的美好，你才会游刃有余的处理自己生活中的问题。
阅读，引领自己
阅读，引领学生
阅读，引领孩子
阅读，改变生活！
2019加油
目标
哲学类书籍
诗歌类书籍
继续阅读小说
以及从南明团队中推荐出来的优秀书籍！
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