R：（原文摘抄）
本篇是《跃迁》第三章《联机学习》，第一部分《找到知识源头，提升认知效率》节选。
RIA拆书法10《跃迁》——知识的源头
我曾在西藏望见过长江的源头，很难想象在上海看到的浩浩荡荡如大海的长江，源头这么细，好像我躺下就能拦住一样。知识源头，就像河流的源头一样，是知识发源的地方，是知识刚刚被创造出来的地方。源头的知识浓度和质量极高，有丰富的底层逻辑和基础概念。顺流而下，离源头越远，支流越多，混入的杂质也就越多。当一份知识掺入了太多杂质时，恐怕只能勾兑成鸡汤了。在我看来，现在我们获取的知识绝大多数都是二三四手信息，因为很多人已经失去了鉴别一手信息的能力。这也是我们认知效率低下的原因。
一手信息：知识的源头
RIA拆书法10《跃迁》——知识的源头
I：（复述）
本篇讲知识的源头——第一手信息，指的是原创性的论文，以及开创性的理论，是指该理论发现者的思考和研究历程，这是知识的源头，也是知识密度最大，信息能量最强，启发意义最大的信息源。
A1：（经验）
看看自己经历过的传播渠道——微信微博头条号等等，不客气的说，大部分都是一下起名党的拼凑文章，是三手四手信息，只是换一个吸引眼球的名字而已！
看看自己的书柜，大部分的书都非原创者的书籍，都是一些源头经典的再阐释，兑水严重，或许名字吸引人，或许推荐人有名，或许书名引动了心中的某个欲望，但知识的单位密度很低。
A2：（计划）
断舍离。
一是确定目标，一天时间，头脑风暴，挨个排除，当下我的主要目标，找到最主要目标，并跟老婆讨论！
第二，清理微信公众号，头条号等，一天时间目的是不让第三手第四手信息干扰自己的主要目标。要求是只保留对当下主要目标相关的至多3——5个信息源。
第三，书籍断舍离，把书柜的书分成，经典，一手，其他三类，九月底之前，严控新家入户的书籍，只保留一小箱经典书籍，源头书籍。《辞源》《牛津高阶词典》等辞书不计入内。其余书籍全部捐献给市南图书馆，并以电子书方式存储到资料盘里，需要时调用。
最后，突破舒适区，以后的阅读，通过百知谷维，找到源头，对照辞书，反复阅读领悟源头书籍。屏蔽三手四手书籍资料。
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