2021.8.25
今晚十二点前，选课正式结束，我在纠结挣扎中，退出了积极心理学的钉钉课程群，这学期，只选了教育写作这一门课程。就像王小龙老师所说，选我所爱，爱我所选。从今天开始，就要全力以赴，努力不掉队，坚持日常打卡，在阅读中练写作，在写作中练写作写作。读写思行，争取提升写作能力。
晚上七点半，王晓娟组长在钉钉群里为我们解读了《教育写作》的课程说明。简单梳理王老师强调的几点：
一是微信公众号。教育写作课程的钉钉群是课程直播时需要关注和进入的，平时课程组成员日常的学习动态都发在微信小程序的小打卡里（2021秋 教育写作课程）。这样便于点评的义工老师们置顶推送，以及老师们之间的相互交流学习。
二是课程说明。王老师主要从打卡内容、优秀标准、考核标准、关于阅读书籍、课程表、打卡注意事项等几个方面来详细解读。其实这些内容在一册通里面都有详细的说明。
老师们最关注的是记录书写什么内容，王老师直言，不建议写读后感，可以从李镇西老师的书籍中的故事中进行仿写。用一切与教育教学有关的原创文章都可以写。比如教育备忘、教育杂感、教育故事、教育案例、教育实录、教育论文、教育书信、教育叙事和教育反思等。
朋友们，既然选择了远方，就只顾风雨兼程……一起上路吧！
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