《罗辑思维》的学习方法

        昨晚看完《罗辑思维——这一代人的学习》，犹如大旱逢甘霖，仿佛忽然间找到了那把通往理想之门的钥匙。下面就来总结一下，我在这集中所读到的“这代人的学习方法”：

        里面提到了5个关键词：人格，概念，缝合，碎片，目标。我用逻辑将这5个词串在一起，便得到了“可能”符合这个时代的学习过程——

        1.首先，对你感兴趣的新鲜事物，或者是学科，或者是技术，先定立一个目标，例如几天内掌握到什么程度；

        2.然后，行动起来，先从概念入手，充分理解相关的基本概念；

        3.最后，制定训练计划直接实战，在实战中会出现很多问题，没关系，想办法解决，在解决问题的过程中，就可以不断地补充新知识。实现目标后，再指定下一个目标。

        4.在学习过程中，要将学到的，听到的，看到的知识理论用自己的话表达出来，包括做笔记，跟别人交流等等，这是一个转述、总结的过程。

        5.除了跟课本，论文学习，还要善于跟人学习，跟人学习才能真正提高效率。

        以上就是我总结出来的“可能”符合这个时代的学习方法，但我为什么说“可能”这两个字，因为这只是别人所提出来的理论，还没通过我的实践验证，所以只是可能对的，最终，如果我通过实践验证了这个方法，我会将我的学习体会分享出来。

        虽然上面的学习方法有待验证，但这集里面有一个观点却是一定正确的，因为这是一个客观事实：这个时代，我们的时间是碎片化的，而我们的学习是跨界化的，而且是终身化的！