【Day10课后实践】
这是2018年8月14日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第2.2讲的课后实践。
<实践事项>
根据一个日程,在日清单中制定出连锁任务。加上一两句对日清单的收获,分享给朋友或po到朋友圈。
<实践日志(记录)>
1.我在本讲中学到的点:
①任务的完整版设置,包括任务名称、颜色、时间(是否重复)、提醒、项目、备注、子任务、地点、标签等设置。它一般不常用,重要的有需要的任务才设置。
②任务简略版设置,包括任务名称、颜色、时间(是否重复)、提醒(根据需要)。它一般比较常用。
③项目、子任务、备注、标签、地点,一般不常用,根据个人需要来自己设置。
④子任务侧重于每完成一项来打钩,而备注可以复制粘贴一些任务的注意事项。所以在周六的复盘课程任务下的备注里粘贴了复盘的模版。
⑤项目设置目的,统计、查找和全局观,注意项目的个数不要太多。
⑥连锁任务,指一个日程带来的多个任务。一个日程活动可以从事前、事中、事后来安排任务,这样会不遗漏。
⑦项目和连锁任务的区别,项目是一个任务从大到小的分解,而连锁任务是平行的几个任务。
2.与以前相比,我在今日实践中的亮点:
①添加工作日程的时候,之前会刻意去思考日程前的准备工作,再把它添加到日清单里,今天会刻意去从日程活动的事前、事中、事后这个角度去思考,发现常常忽略了事后,有想起来的是时候它常常以待办事项占用大脑的内存。所以今天特意把事后这部分添加到日清单里,主动给大脑放松。
②今天的课程里讲到疑问,让我想起了上周崔律答疑,将答疑的提问做了分类,一类是跟课程相关的,相关的里面有涉及日清单的,后续课程可以给出答案;一类涉及心力的;一类涉及精力管理的。根据这个思路,今天做了尝试,发现遇到的问题,一类是需要自己去动手做的就知道答案,还有一类是需要自己和他人去协调才能完成任务,还有一类是未知的,等待着去探索。这样区分后,发现解决问题的方案也显而易见了。
3.我的疑问(周六答疑) :
暂无
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