你帮孩子做那么多事情
是出于觉得孩子做太麻烦
是为了自己省事,还是为了孩子省事?
鼓励孩子找方法去解决问题
对孩子不了解,给了孩子不匹配的目标。
对孩子期望不同、生活环境不同、资源不同,不能用同一把尺子衡量。
我们需要关注孩子的:
1.健康管理
2.边界意识
身体的边界(性教育)
学习是自己的事
说“不”
3.时间管理
清单管理(及时复盘),
夸赞(积极法则),
陪写作业,注意力时间短,作业清晰表,多少项作业,每一项用了多长时间,前期的陪伴为了将来的放手
没填打√,复盘
错误孩子自己修改,自己检查
管理学习的能力
阅读习惯
哪些家庭项目里面,少即是多
图书馆打卡,浸泡式学习
黄金思维法则
4.财商管理
财富管理的习惯,小即是多
思考适合自己孩子的方法
教育是私密事情,每个家庭不一样,每个孩子也不同。我们不能直接套用别人的法则,寻找适合自己家庭,自己孩子的方式。
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