今天又伙伴问,听音频时老师讲课的语速慢,听时间长了感到焦虑,其实前期我也是有这样的情况。
我每天焦头烂额,却见不到什么成效。我给自己安排的事情并不多,集中精力做的话,三四个小时即可完成,可是,我顾不上看电视,不浏览网页,除了偶尔刷手机,就是焦虑着枯坐,脑子一片乱,每天拖到睡觉的时间上床,疲惫地对一天充满无奈,全部寄希望于第二天。第二天又是重复前一天的生活。
在2019年时,我对时间管理有模糊的印象,也知道100讲时间管理,当时我心比较急,听着很焦虑,如果当初有这样的氛围,我肯定可以坚持下来,遇见易老师后,我再一次听100讲音频时,我是很快速的每天听2~3讲,甚至一天连着听5讲,给自己规定每周必须听完10讲。也在刚开始每日反思日记里写着,罗列很多的计划,每天听书,阅读,很积极的想法,但是学了很多,没有一个能落地呀,加入时间管理班后,和大家一起每天听一讲,慢生活,每天按模版输出,做到第21天时,班长要统计大家的每天的输出情况,我自己中途也有补交作业的现象,感觉反正也没有人看,就对自己放松学习,但是群里优秀的小伙伴们每天坚持输出也在不断的影响着我。在21天实践课学习7天以后,我开始先输出100讲的课程,打卡,发到班级群里,感觉自己有了一种使命感,希望去影响更多的人。
很感谢,易老师推了我一把,让我的想法一点一点开始践行,这时再次听100讲时,也没有之前那么急。做事情也开始有了耐心和觉察。
21天实践里的音频有四种,1.0,1.25,1.50,2.0倍的倍速。
最后我借用老师的一句话,人生真的受不了那么多的事儿,慢生活的生活方式做事,用最优质的时间空间,最旺盛的精力去选择,完成对人生,产生积极的创造想要的和16倍的项目。
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