学与玩，你可以更纯粹
小的时候我很调皮，也很好动，喜欢跑着跳着，喜欢爬高上低，总之不会让自己闲着，玩儿也一定要让自己玩得痛快，因此，在玩的时候，我的大脑里是没有学习二字的。
门前的花架下有几个孩子在互相追逐打闹着，他们都是刚放学不久，有一两个孩子，甚至还背着书包在奔跑，乐此不疲，那一刻应该是人和书包合二为一了。
看着他们欢快的嬉戏，我仿佛在看着童年的自己，心中不由的生出阵阵暖意，相信看到这样欢快的一幕，很少有人不被吸引的，更别说一个孩子了。
可偏偏在旁边就有这样的一个男孩，他的书包被放在一旁，他的手里捧着一本书，看得出，他是在完成阅读或背诵的作业。在读书期间，他不时的向正在追逐着的孩子们望去，我能感受到孩子矛盾的心理，很渴望跟他们一起玩耍，又怕作业完不成，等父母回来之后无法交差，免不了会挨训，想要学习却无法专注，心总是被牵动着。
看着男孩这样，我心竟有些心疼起他来，希望他能放下书本，和小伙伴们一起痛痛快快的，专注、纯粹的玩耍上一会儿，哪怕只有十几分钟的时间，然后再收回所有的精力专注的去学习，谁说不是另一种形式的“磨刀不误砍柴工”呢？
学与玩，你可以更纯粹
作为父母，我们是否可以引导孩子学会管理时间，制定科学合理的作息时间表，让孩子在自由的选择中享受专注的学习和纯粹玩耍所带来的快乐，这不仅是一个量变到质变的过程，而且还培养了孩子时间管理、负责任等的品质！
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