学与玩

作者: 窗外的橘子花 | 来源:发表于2020-10-26 22:59 被阅读0次

  图书馆外面传来一阵阵的话语声,原来是大一的孩子们下了晚自习,在去寝室或活动的路上成群结队,打着、闹着、笑着,闹哄哄地,为沉寂的校园增添了丝丝生气……

  思绪又断开了,想写点什么,却又不知从何写起。今天没有什么很值得开心的事情,一切都很平淡,这没什么不好,只是我现在很期待出图书馆在田径场上和她们散步时喝着牛奶的场景。

  我发觉了问题所在,因为我在图书馆玩手机没有安全感,导致我打字速度也随着思绪的散漫而降了下来。

  不知道为什么,我总觉得在图书馆玩手机很不好,尽管你在干一些你并不以为是在“玩手机”的事情,却还是觉得拿起手机这个动作就很愧疚。我想,可能是对自己,对父母的一种来自心底的内疚吧!

  十多年寒窗苦读的生涯,一直处在一种“人必须要读书,你在玩那就是不好,不是好孩子;一定要全天24小时在读书这才是好孩子。”标准的家族文化下长大,日夜熏陶,自然而然内心标尺对于自己也有写要求,一旦偏离正常轨道反馈机制就开始有了效果。

  该玩的时候玩,该读的时候读。可惜我总是不懂得这么执行,一直在打击自己的路上越走越远。

 

 

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