今天听了一个课程，是关于文理科比例研究。
马上就要高考了，记得2020年的时候，文理科录取比例悬殊很大。去年部分省的文理科考生比例接近1:1，但文理录取人数比例却接近1:3。这意味着志愿填报的过程中，文科的竞争较比理科更为激烈，要求更高，院校选择少且质量差，导致文科生升学越来越难。
2020年广东高考报名人数是78.8万人，本科批次录取，本科生28.6万人，文科类录取8.06万人。理科类录取17.69万人。文理科录取比例为1:2。
这让我想起女儿去年高考的经历，，过程中的拼搏。报志愿时的纠结。
当初选文理科时候的，她是理科成绩比较理想的，但是因为读理科的学生比较多，如果女儿选择理科的话，进入尖子班的机会就会比较低，但是如果选择文科的话，进入尖子班的的机会就会百分之百。
想考到好的学校必须要进尖子班，那样的机会才会大一点，所以建议女儿读文科，虽然她很牵强，但是最终还是接受了我的建议。
我们都会觉得理科生专业很多，录取率会很高，文科生相对来讲就会比较小一点，选择的机会也会少很多，所以更多的人会选理科。
据美国教育部的数据，在2017年~2018年度，美国纯理科毕业生比较少，纯理科专科加在一起只有3%。很多学生是公双学位的，在普修专业中工科，理科生物和信息科加起来也只占20%左右，而普修商科的则占29%，文科又占了27%。从这个数据我们可以知道，很多理工科学生普修了商科和文科。。
在德国的文科生占本科生人数是四成左右。其中还包括少量的艺术生和其他专业的学生。文科生本科毕业生占比38%，然后文科社会科学单独列出来，又占16%，教育学占5.7%。这三类专业加在一起已经达到了60%。由此可见，在两个高端制造业大国，理科生的比例并不多。
中国很多省份的文理科生比例是1:2，有的是达到了1:4。
很多时候我们会觉得理科生在社会发展贡献会很大。会让社会发展更快。但事实是这样吗？
发展各个方面需要平衡，一个专业多出一倍的竞争者未必会发展更快，如果缺乏知识产权保护，甚至可能因为恶性竞争毁了这个行业。
如果互联网行业的工程师增加一倍，各个公司的竞争力未必会增加，大部分公司甚至可能会陷入亏损，另一方面，其他行业则可能因为缺乏从业者而发展不起来。
经济发展的原因都归结于技术创新，把技术创新的原因都归结于工程技术，这会发展成复杂问题简单化，多种原因单一化的错误。
经济的发展需要制度创新和法律保障，要靠法律，政治学，社会学，经济学。人才的推动，同时哲学，历史，文学，新闻，传媒等专业的人才也很重要，因为它们能够推动一个社会文明程度的发展，推动思想的传播。
其实文科生在技术创新和产业升级中的作用很多时候比我们想象的要重要。
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