工作:编写日报并定稿。统计考勤并上报。跟踪会议纪要落实情况,并发项目经理。填写项目基本情况表并上报。与项目经理和毛琦对接表格填写内容。写内部例会纪要。
生活:早上起床收拾好准备出门时,老大还没睡觉。结果孩子爸进门用力一推,孩子吓醒了。开始有起床气。哭闹,结果孩子爸就把她仍在房间继续哭,马上就把老二吵醒了。于是,我把两个都弄起来穿好衣服,刷牙后,着急的出了门。
下班回到家,老二的防晒帽到了。老大正在用平板玩孩子爸下载的游戏。跟她说好,画完一副后开始做作业。画完,先写完学校要求的作业。然后开始说今天学习了单双数,要给我展示一下。于是,开始写,写着写着不会了,于是拿起百数表跟她简单讲了讲。(认字的时候多少有些心不在焉,但是没有压力慢慢耐心的教,孩子高兴,我也不用生气。有时候真的要学会放平心态,让孩子快乐学习。)弄完就去吃饭,吃完拿出厨房玩具一起玩假装游戏。老二还是超级的配合,一起玩的也很高兴。
玩的过程中,跟孩子爸一起讨论了老大学习舞蹈的事情。结果一开始表态说是:孩子就应该玩,不能确保孩子能坚持去学,不管。等我跟他说了,孩子喜欢,我们需要支持。要不也不会从去年说到今年了。他又来:他小时候没学,现在也挺好。孩子就应该玩。老大插话说:我想学。他不说话了。我接着说:那你不出力,那出钱吧!他又说:没钱。我耐住性子,平静的说:孩子是你的,你生活的三十年前跟现在不一样,不能再用老一套了。需要给孩子培养一种兴趣。他就急了:我说了几遍了,我不支持,所以我不出钱。我:那你交生活费吧!他回复:没钱。老大插话:那妈妈给你钱有什么用。把你的钱包收走。他笑笑不说话。(我不想吵架,不想说了,于是让孩子们收拾玩具,准备洗漱。)
老大老二一起洗头发。老二一直就有点害怕洗头发,一开始本来玩的挺好的老二,吓的大哭并表示不想洗,要出去。赶紧抱着洗完,让孩子爸抱出去了。老大慢慢长大了,自己弄湿了头发,洗了一部分并自己冲洗。(看来孩子们的长大真的不按照大人的想法来,只愿时间能慢一点,可以多一些陪伴,创造各种美好回忆。)
趁孩子爸给老大吹头发的功夫,赶紧自己洗漱完。给孩子们刷牙,然后带着老大继续学习自驱力课程。(需要找机会给老大讨论看完的感受)看完说好她画画,我去哄老二睡觉。她画完一副画后,来找我读书、哄睡。
自我提升:看共读书籍20分钟。
听完两讲合同管理课程。
摄入:先投公司办公室门前,安静生活的小鱼儿们。
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