夫妻俩在某电子城开了个档口,周末六岁的女儿没上学也跟了过来。
妈妈在办公桌前正忙碌着,爸爸在妈妈对面的电脑桌前浏览着客户信息,这时来了一位顾客,爸爸与顾客商谈了起来。
小女孩手里拿着刚刚默写的拼音,妈妈高嗓门地命令道:“错了的再写一遍,必须再写一遍!”
小女孩显然不想写,小辫子、小屁股和身子一扭一扭的,抱着爸爸的胳膊,哭哭啼啼地央求爸爸:“妈妈让我写一遍,我没写错。”
妈妈的高嗓门从对面传来:“不行,错了得写一遍。"小女孩又过去央求妈妈,妈妈还是让她写一遍。
爸爸正在忙,他告诉小女孩他在忙,等一会再说,那小女孩还抱着爸爸的胳膊,带着哀求的语气:“爸爸,我没写错,妈妈偏让我写一遍。”
“你没看到我正忙着的吗?”爸爸有些生气的对小女孩说。
小女孩感觉像受了莫大的委屈,看她那不想写几个拼音的样子,实在是有些可怜。
“错了的声母和韵母都写一遍!”妈妈的命令又来了。
小女孩的行为里传递出哀求、央求、征求、告妈妈的状的多重意思。
一看实在这关过不了,小女孩必须得把错地写一遍,只好灰溜溜的按妈妈的意思去写了。
那个小女孩是那样小,那样羸弱,那么可爱。
不一会儿功夫,小女孩抱着手机看抖音视频去了,眉开眼笑的样子跟刚才那个苦哈哈的小姑娘不是一个人似的。
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