以前很在意学生听不听课，现在也会在意，但不再那么执着，终究能力有限，无法单凭稀薄力量去改变和扭转一部分学生的观念（因为各种因素的影响<原生家庭、生活环境……>这些是无法短期改变的，尤其是针对不想改变的学生），自己分享的东西能让几个人明白，能唤醒几个人就已足够。
最近思维很活跃，从中又突然想明白一个理，这理不仅适合用在所面对的学生身上，也适合用在我们生活之中。
『每个人都有权利选择自己成长的节奏，当你没有能让对方有心甘情愿的改变时，请尊重对方的选择，让他用他觉得的舒适方式去成长。
别着急，因为你再着急也没有强大的能力让对方明白你的用意，也无法让对方瞬间醒悟。
终有一天这个对方会在经历中成长和领悟，也许这一天会来的早，也许这一天会来的晚，但值得庆幸的是这一天它会来，而这不也是我们每个人成长的相同部分（撞一撞南墙）。
还有一个办法，给小孩营造健康良好的家庭氛围，从小就培养阅读的习惯，多带对方到有意义的地方体验，这样或多或少可以避免一些成长上的弯路。
曾经的偶尔我们都会有一颗不撞南墙不回头的心，但有时候不去撞撞怎么能体验到那种撞后的醒悟，不去撞撞怎么会有撞后那种打内心冒出来的敬畏，因为有些事毕竟只有经历过才能懂得。』
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